基本信息
内容简介
目录
一、自然辩证法的历史发展与学科演进
二、工程硕士自然辩证法课程的逻辑体系
三、工程硕士学习自然辩证法的意义
第一章 科学、技术与工程的一般特点
第一节 科学的含义和特征
第二节 技术的含义和特征
第三节 工程的含义和特征
第四节 科学、技术、工程的联系与区别
第二章 科学、技术与工程的历史及发展趋势
第一节 科学的历史发展
第二节 技术的历史发展
第三节 工程的历史发展
第四节 现代科学、技术与工程的特点及发展趋势
第三章 科学、技术、工程与自然的基本理论
第一节 自然存在观
第二节 自然演化观
第三节 自然化观
第四章 科学、技术、工程与自然的协调发展
第一节 自然生态观
书摘
自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律以及人类认识自然和改造自然一般的方法的学科,它是马克思主义理论的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行科学概括与总结的产物。学习《自然辩证法》课程,对于工程硕士了解自然、科学、技术、工程与社会发展客观规律和密切联系,掌握科学思维方法,并在具体的工程实践中落实科学发展观,建设创新型国家,促进人与自然、社会的全面、协调、可持续发展,具有重要意义。
一、自然辩证法的历史发展与学科演进
(一)自然辩证法的创立
18世纪下半叶开始的资本主义工业革命,既是在自然发基础上产生的,也为自然科学的发展提供了新的事实材料和实验手段,从而推动了近代自然科学在19世纪的全面进展,开创了科学的文化世纪。在19世纪,自然科学的一些主要部门相继由经验领域进入理论领域,即由搜集材料阶段进入到整理材料阶段,由分门别类研究进入到研究自然界的相互联系,由研究单个事实进入到研究过程变化,由研究力学的因果关系进入到研究各种运动形式的特殊本质。
19世纪涌现的各门自然科学重大理论成果,特别是天文学领域的康德-拉普拉斯星云假说,地质学领域赖尔的渐变论,物理学领域的能量守恒与转化定律和电磁理论,化学领域的原子论和元素周期律,生物学领域的细胞学说和进化论,一次又一次地打开了形而上学自然观的缺口,揭示出自然界普遍联系和变化的客观辩证法。
与此同时,德国古典哲学的最著名代表人物黑格尔从其唯心主义的观点出发,提出了辩证法的规律和范畴,批判了自然科学研究中的形而上学思维方法和经验主义倾向。
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