Visual Basic实验与实训教程

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全书分为三篇，第一篇是基础实验篇，共11章，每章侧重于对某一方面知识的运用，如Visual Basic编程的方法和步骤，编程基本的语言规则、语法规则、过程调用，文件、界面设计以及图形设计等，针对每章的知识点，配有相应的实例，每个实例都分别进行分析、给出实现过程及实例的注释和详解，使学生能够较好地掌握编写程序的方法和技巧，配有上机实验的实现过程，学生可以参考实验答案检查学习效果；第二篇是综合实验篇，每个实例将VB的知识融合起来，重点实现多媒体、OLE、数据库和组件的编程，使学生在掌握基础知识的前提下，进一步提高编程能力；第三篇是上机实验篇，针对各章节的知识点给出相应的上机实验题，学生可以独立进行编程练习。
本书结构安排合理，内容由浅入深、由点及面，既有针对基础知识的实例，又有提高编程能力的综合实例，涵盖面较广，实用性较强，易于学习掌握。本书从实际生活中选取了大量的实例，通过对这些实例的学习和操作，可以提高应用Visual Basic语言编程的能力。

第1篇 基础实验篇
第1章 VisualBasic程序设计的方法及步骤
实例 程序设计的方法及步骤
第2章 常用的内部控件
实例2．1 标签、文本框、命令按钮、框架
实例2．2 单选按钮、复选框
实例2．3 时钟
第3章 常用内部函数
实例3．1 常用函数
实例3．2 随机函数
实例3．3 MsgBox()函数、InputBox()函数
第4章 VisualBasic编程基础
综合实例 变量、常量、数据类型
第5章 选择结构程序设计
综合实例 条件语句
第6章 循环结构程序设计
实例6．1 For...Next循环
实例6．2 ForEach...Next循环
实例6．3 Do...Loop循环
实例6．4 Do Until...Loop循环

　　 Visual Basic语言是采用面向对象、事件驱动编程机制的语言，具有开发的程序用户界面友好、编程时简单易学、并且操作灵活、功能比较强大等特点。因此，许多高等院校常将它作为学习计算机语言的入门课程，还有的院校将它作为实现毕业设计选择的语言，并且在国内外各个领域中Visual Basic语言都有比较广泛的应用，所以，Visual Basic语言是学习使用比较多的计算机语言之一。
　　 目前，在高等院校的教学过程中十分重视实践环节，强调学生要具有较强的动手能力，尤其是高职高专更注重培养学生的实际应用能力。在学习计算机语言时，一方面要求学生能够根据课堂上所学的知识，完成相应的编程，获得相应的能力，另一方面开展课程设计，即在已经完成该门课程的学习以后，能够开发某个领域中的编程项目，使学生能够学有所用。所以，学生在学习使用Visual Basic语言时，上机实验和实训对学习掌握这门语言就显得尤为重要，在学生的学习过程中起到了推波助澜的作用。基于此，我们编写这本书，希望对学习Visual Basic语言的学生有所帮助。
　　 本书从实际生活中选取了大量的实例，比如设备管理、邮资交费系统、教材管理、购电系统、综合信息管理等，这些实例来源于实际工作，内容比较丰富，并具有较强的实用性。通过对这些实例的学习和操作，可以提高应用Visual Basic语言编程的能力。
　　 本书分为三篇，第一篇是基础实例篇，对Visual Basic基本的编程知识进行概要介绍，根据这些知识点，给出实例或者综合实例，并给出实例分析、实现过程及实例的注释和详解；第二篇是综合实例篇，主要实现数据库、组件、多媒体和OLE的编程；第三篇是上机实验篇，针对各章节的知识点给出相应的上机实验题。本书由浅入深，使学生在了解基础知识的前提下，循序渐进，掌握编写程序的方法和技巧，逐步地提高实际编程能力和实际应用能力。 本书主编为李傲霜，其中第1，2，3，4，12章由李天亿编写，第6，7，8，10，15章由李傲霜编写，第5，9，11章由李傲红编写，第13，14章由李岩峰编写。全书由李傲霜统编定稿，郑大渊、王丙利进行了审阅。
　　 由于时间仓促、作者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请读者批评指正。
　　 本书所有实例都经过调试成功，其源程序代码，可在电子工业出版社教育资源网下载，网址：http：//edu．phei．com．cn。
　　 编 者
　　 2004年3月