当代中学名校长办学理念与实践

本书记录了20多位知名中学校长的教学经验、教育理念及管理实践。他们分布于不同地域，却有相同的经历：教而优则管，他们教学经验丰富、教育理念先进、管理实践成效显著，堪为中学校长的典范，可为中学校长提供宝贵的管理经验。本书可作为中学教师和师范生进行专业教育的教材，也可供中学教育管理人员日常工作参考。

马敏，华中师范大学校长，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴。兼任教育部首届社会科学委员会委员，中央马克思主义理论研究和建设工程教材编写组主要专家，教育部历史教学指导委员会主任委员，国家社科基金（历史）评审组成员，中国历史学会副会长。主要从事中国近现代史的研究，先后承担国家社会科学基金等重点项目10余项，出版学术专著6部，主编学术著作了部，发表中英文学术论文100余篇，学术成果多次获奖。
何祥林，华中师范大学党委副书记，教授，博士生导师。兼任湖北省高校教职工思想政治工作研究会会长、湖北省教育工会常委、湖北省高校思想政治工作研究会副会长、湖北省高校心理教育与咨询研究会副会长。主要从事中国现代史和思想政治教育研究。主持国家社科基金重点项目1项、省部级项目3项。出版学术专著1部，主编学术著作7部。其中，《大学生群体思想政治教育新论》一书被教育部评为“2009年高校德育创新发展研究成果”二等奖。发表学术论文近50篇。
向显智，男，汉族，1956年5月出生，湖北荆门人，湖北师范学院院长，教授，教育部本科教学水平评估专家。长期从事思想政治教育专业研究和高等教育管理工作，在推动地方高校发展、服务地方经济社会发展上作出了积极贡献。1994年获得湖北省优秀教师荣誉称号；工997年被评为省优秀教育工作者；2002年10月当选为省第十届人大代表；2003年10月当选为襄樊市第十四届人大代表；2008年2月当选为黄石市第十一届政协委员。

前言
桃李芬芳春满园——记北京市十一学校原校长李金初
人生为一大事来——记北京市人大附中校长刘彭芝
素质教育培养全面人才——一记广东省广州市89中校长彭建平
教育的生命即生命的教育——记河北省石家庄市第一中学校长田运隆
用教育的理想去实现理想的教育——记湖北省武汉市华中师大一附中校长张真
永为太阳一缕光——记湖北省武汉市第二十五中校长邹伦海
让每一个孩子都享受教育的幸福——记辽宁省大连市育明高中校长刘春普
让每一位学生都得到发展——记黑龙江省大庆石油高中校长王立杰
撬动学校管理的支点——记四川省成都市龙泉中学校长王洪斌，
“成功教育”四重奏——记上海市闸北八中校长刘京海
以生为本文化立校——记上海市建乎中学校长程红兵
让学生幸福成长——记山东省茌平县杜郎口中学校长崔其升
为天下人谋永福——记福建省福州市一中校长李迅
做一个放风筝的人
记江苏省翔宇教育集团总校长卢志文
为学生的终身发展奠基——记江苏省启东中学校长王生
守望的美丽
记江苏省南京市东庐中学校长陈康金
“后六”不后的常规教育改革