大学生普通话训练与测试 (平装)

《大学生普通话训练与测试》是学习普通话、参加普通话水平测试的指导用书，主要内容包括普通话语音基础知识、普通话发音训练及普通话水平测试指导。《大学生普通话训练与测试》密切结合课堂教学与口语训练实践，总结了普通话学习的规律和经验，配合了丰富的训练材料，便于学习者学习和掌握。
《大学生普通话训练与测试》适合全国大中专院校学生及各类学习普通话、需要通过普通话水平测试的人员使用。

序
前言
第一章 导论
第一节 普通话和方言
第二节 学习普通话的意义
第三节 学习普通话的方法
第二章 语音概说
第一节 发音器官
第二节 语音基本概念
复习题
第三章 普通话声调及方音辨正
第一节 普通话声调
第二节 声调辨正
复习题
第四章 普通话声母及方音辨正
第一节 普通话声母
第二节 声母辨正
复习题
第五章 普通话韵母及方音辨正
第一节 韵母

　　（二）二级
　　 1.甲等
　　 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13％以内。
　　 2.乙等
　　 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、Z_zh-j、送气不送气、i-u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％以内。
　　 （三）三级
　　 1.甲等
　　 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30％以内。
　　 2.乙等
　　 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
　　 二、测试对象 根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：
　　 （1）中小学教师；
　　 （2）中等师范学校教师和高等院校文科教师；
　　 （3）师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）；
　　 （4）广播、电视、电影、戏剧以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
　　 （5）各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
　　 （6）从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
　　 （7）国家公务员；
　　 （8）其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员。
　　 ……