程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课(领悟程序员哲学，高效程序员必读之作)

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《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》解释了为什么软件开发是一种精神活动，思考如何解决问题，并就开发人员如何能更好地开发软件进行了评论。书中不仅给出了一些理论上的答案，同时提供了大量实践技术和窍门。
《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》供各层次软件开发人员阅读。

作者：（美国）亨特（Andy Hunt） 译者：崔康
亨特（Andy Hunt），敏捷开发权威人士，敏捷宣言首倡者之一。著名IT图书出版公司Pragmalic Programmers创始人。除本书外。他还与人合著有多本获奖图书。深受读者欢迎，包括《商效程序员的45个习惯——敏捷开发修炼之道》、《程序员修炼之道——从小工到专家》等。

第1章 绪论 1
1.1 再提“实用” 3
1.2 关注情境 4
1.3 所有人都关注这些技能 5
1.4 本书结构 6
1.5 致谢 9
第2章 从新手到专家的历程 11
2.1 新手与专家 12
2.2 德雷福斯模型的5个阶段 15
2.3 现实中的德雷福斯模型：赛马和赛羊 21
2.4 有效地使用德雷福斯模型 26
2.5 警惕工具陷阱 32
2.6 再一次考虑情境 34
2.7 日常的德雷福斯模型 35
第3章 认识你的大脑 37
3.1 双CPU模式 38
3.2 随时(24×7)记录想法 42
3.3 L型和R型的特征 45
3.4 R型的崛起 51
3.5 R型看森林，L型看树木 56

　　这是一本教你如何对大脑“编程”的书！
　　运用一门程序设计语言编程对大多数普通程序员来说是“小菜一碟”，那么如何更上层楼成为一名专家级的软件开发者呢？本书给出了答案——优秀的学习能力和思考能力。作者从软件开发领域的角度，阐述了每一名程序员提升“内力”所需要的各种软性知识：从新手到专家的5个层次、人类大脑的运行机制、直觉和理性的利与弊、学习方法和实践经验的重要性、控制注意力的技巧，等等，可谓是一本程序员“素质教育”的微型百科全书。我非常支持一个白话版的“素质”定义：除了书本知识、硬性记忆以外的东西，扪心自问，包括我自己在内的大多数程序员除了固化的编程知识以外，又有多少“素质”拿得出手呢？IT领域知识更新换代之快需要我们不停地往前奔跑，当我们痛苦地追逐时尚的新鲜玩意时，更需放慢脚步，冷静地修炼自己的“内功”，以不变应万变，才能立于不败之地。如果你想改变现状，本书可以作为一个良好的起点。作者对各种软性技能都做了深入研究，并结合自己的经验总结成你可以借鉴的知识点，让你无需阅读各个领域（认知科学、神经学、行为理论）的专著，就能够汲取适合自己的精华。
　　在翻译本书时，我切实地感受到，虽然它文字不多、篇幅不大，但却内容丰富、引经据典，可见作者知识的渊博和写作的认真。我建议读者在阅读本书时，不要急于求成，要仔细地阅读各个章节，结合自己的日常经验体会文字背后的含义。对每一节中的“实践单元”，要立刻应用到日常工作中，观察和比较实践的前后效果，找出适合自己的行动指南！
　　千里之行始于足下。请翻开本书的下一页，或许可以改变你的一生。
　　

　　“我一直在寻觅能够帮助我提高学习能力的书，到目前我还没有发现可与本书媲美的。Andy提供了最好的方法，帮助你成为专家级学者，指导你通过快速易行的思考方式提高工作效率。”
　　——Oscar Del Ben，软件开发人员
　　“我把这本书推荐给了所有愿意听我唠叨的人。虽然各种关于科学学习的著作中都提到过一些思考和学习的方法，但本书的宝贵之处在于全面、精炼，并且更适合软件开发人员。”
　　——Paul V. Gestwicki博士，鲍尔州立大学本科部主任、教授
　　“如果你是一名程序员，并且还没读过这本书，请马上就去买一本来仔细研读。就说你呢，还犹豫啥，我说的可是马上就去，晚了的话你可能就被人领先啦！”
　　——Gregory Long，《洛杉矶技术评论》
　　

　　1.4 本书结构
　　每一次美好的旅程都由一幅地图开始，我们的地图就在本节。尽管本书的章节是按顺序依次排列的，但这些章节却是相互关联的。
　　毕竟一切事物都是相互联系的，但是当你面对一本顺序写成的书时，却不容易领悟到这个观点。你也许无法通过书中各章节中无数个“又见”的提示，去体会到这种关联性。那么通过本节内容，我希望你能稍微明白一些各主题之间的联系。
　　请记住，以下的主题就是本书的方向，虽然讨论中我们还会说些别的话题。
　　1.4.1 从新手到专家的历程
　　在本书的第一部分，我们将研究一下大脑为何如此运转，一开始就引入一个流行的专业模型。
　　技能获取领域的德雷福斯模型（Dreyfusmodel）是研究如何超越新手层次、如何不断精通技术的有效方法。我们将会探讨德雷福斯模型，并特别关注成为一名专家的关键要素：应用你自己的实践经验、理解情境和利用直觉。
　　1.4.2 认识你的大脑
　　当然，在软件开发中最重要的工具就是你自己的大脑。我们将会讨论一些认知科学和神经系统科学的基本知识，因为它们与软件开发人员的兴趣密切相关，比如把人脑模型可以类比成双CPU、共享总线设计，以及如何对你自己的大脑作“手术”。
　　1.4.3 正确使用大脑
　　一旦对大脑有了更深的认识，我们将想方设法提高创造力和问题解决能力，以及更有效地获取经验。
　　我们还将探讨直觉从何而来。直觉是专家的基本特征，事实上难以驾驭。你需要它，依赖它，但或许也莫名其妙地反对经常使用它。你可能总会怀疑自己或其他人的直觉，错误地认为它是“非科学的”。
　　我们将探讨如何转变这种思想，给直觉更大的活动空间。
　　1.4.4 调试你的大脑
　　直觉是非常奇妙的技能，当然直觉出错时除外。在人类思考中存在着许多“已知的缺陷”：个人认知偏见、时代及同代人的影响、固有的个性，甚至是大脑底层的生物性缺陷。
　　这些缺陷经常会误导人们做出错误的判断，甚至走向灾难性的深渊。
　　了解这些常见缺陷是消除其影响的第一步。
　　1.4.5 积极学习
　　既然我们对大脑的工作方式有了深入了解，那么接着我们开始研究如何利用这个系统，引入有关学习的话题。
　　请注意，这里我所说的学习具有广泛的含义，不仅指对新的技术、程序设计语言之类的学习，也包括对所在团队的变化、所开发软件的重要新功能等内容的学习。在当今时代，我们必须不断地学习。