五天学会绘画(苹果、IBM、迪斯尼等500强企业创造力培训用书!《纽约时报》全年畅销书)
基本信息
编辑推荐
一堂提高创造力和艺术家自信课。
通用电气、AT&T、IBM、迪士尼和苹果电脑等500强企业创造力培训用书。
绘画像骑单车一样容易!
五天学会绘画·五天左脑换右脑·五天开发创造力里程碑式的经典。
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每个人都有灵光一闪的时刻!贝蒂博士试图用五天教会绘画的方式启发人们积极开发自己的右脑——在传统教育系统中被忽视的创造力大脑。通过五天对边线、空间、相互关系、光影等这些绘画基本技巧的掌握,获得一种新的视角,也就是像艺术家一样看事物,并且表达出来,在这个过程中开发自己大脑的创造性潜力,从而在日常生活、学习、工作中获得一种新鲜的、富有创造力的解决问题的方式。
这是一本教你在最短时间,用最高效率学会绘画技巧的书,它在美国一下销了400万册,可见非常实用。美国是一个非常注重实用的国家,讲实用比讲这个、讲那个漂亮的空话要强。
《洛杉矶时报》评论本书:它“不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的优秀教材,却不能仅仅当做一本教材来看待。它解放了很多人的思想”。
书中包含许多绘画练习,有“颠倒画”、“自画像”和“改良轮廓画”。艾德华的许多观点现已成为主流,你会发现这本书对最近的众多出版物产生很大的影响,非常值得一读。
这是一本教你在最短时间,用最高效率学会绘画技巧的书,它在美国一下销了400万册,可见非常实用。美国是一个非常注重实用的国家,讲实用比讲这个、讲那个漂亮的空话要强。
《洛杉矶时报》评论本书:它“不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的优秀教材,却不能仅仅当做一本教材来看待。它解放了很多人的思想”。
书中包含许多绘画练习,有“颠倒画”、“自画像”和“改良轮廓画”。艾德华的许多观点现已成为主流,你会发现这本书对最近的众多出版物产生很大的影响,非常值得一读。
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本书提供作译者介绍
贝蒂•艾德华博士
美国加利福尼亚大学的艺术教授,她最初对于绘画的贡献及她的作品受到了心理学家和教育学家的广泛赞扬,曾受到《洛杉矶时报》、《西雅图时报》、《读者文摘》、《时代》杂志等深度报道。她教授的以绘画思考的方式开发右脑、激发创造力的课程,广受世界500强企业认同,并将之纳入企业创意培训课程中。
贝蒂•艾德华博士的《五天学会绘画》被译成14种语言文字,畅销全球。在所有教授绘画的书籍中,该书被广泛采用。她的《画出你心中的艺术家》,亦非常畅销。此外,.. << 查看详细
美国加利福尼亚大学的艺术教授,她最初对于绘画的贡献及她的作品受到了心理学家和教育学家的广泛赞扬,曾受到《洛杉矶时报》、《西雅图时报》、《读者文摘》、《时代》杂志等深度报道。她教授的以绘画思考的方式开发右脑、激发创造力的课程,广受世界500强企业认同,并将之纳入企业创意培训课程中。
贝蒂•艾德华博士的《五天学会绘画》被译成14种语言文字,畅销全球。在所有教授绘画的书籍中,该书被广泛采用。她的《画出你心中的艺术家》,亦非常畅销。此外,.. << 查看详细
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序
我为什么会写这本书?
公司培训课程
1.绘画和骑单车的艺术
绘画是一种神奇的能力
绘画是一项可以学习的技能
绘画和视觉
用画家的方式看事物
绘画与大脑状态
用自己的创造力绘画
通往创造力的路
现实主义是达到目标的手段
总结
2.素描训练:一步一步来
绘画工具
学前作品:绘画技巧的一项珍贵记录
学生画展:学前和学成后作品的对比
用绘画表达自己:艺术的非词汇性语言
绘画是艺术家的镜子
3.重新找回右脑
我为什么会写这本书?
公司培训课程
1.绘画和骑单车的艺术
绘画是一种神奇的能力
绘画是一项可以学习的技能
绘画和视觉
用画家的方式看事物
绘画与大脑状态
用自己的创造力绘画
通往创造力的路
现实主义是达到目标的手段
总结
2.素描训练:一步一步来
绘画工具
学前作品:绘画技巧的一项珍贵记录
学生画展:学前和学成后作品的对比
用绘画表达自己:艺术的非词汇性语言
绘画是艺术家的镜子
3.重新找回右脑
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这本书“不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的优秀教材,却不能仅仅当做一本教材来看待。它解放了很多人的思想”。
——《洛杉矶时报》
——《洛杉矶时报》
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1.绘画和骑单车的艺术
几乎每个人都能学会骑单车,但很多人永远也解决不了如何绘画的问题。准确地说,大多数人永远也没学会更好地看事物,以至于不能绘画。
我把你看做一位有创造潜力的人,通过绘画来表现自己。十五年来我一直在向不同年龄、不同职业的人们教授一个为期五天的课程。这本书就是以这个课程为基础的。我为什么选择肖像画作为其中的一部分训练呢?有三个原因。首先,初学绘画的学生经常认为画人的面部是所有绘.画中最难的一种。
其次,一个更重要的原因是人类大脑的右脑是专门用来识别脸部的。
再次,脸部让人着迷!绘画是一个求知的过程,它与视觉紧紧地纠缠在一起,以至于很难把它们俩分开。绘画能力主要依赖于像画家那样看待事物的视觉能力,而这种看待事物的方式能让你的生活不可思议地丰富起来。
在很多方面,教美术就像教某人骑单车一样,很难用语言来解释到底是怎么一回事。在教人骑单车时,你可能会说:“好吧,你只要骑上去,踩着踏板,掌握好平衡,然后你就骑走了。”当然.这根本算不上什么解释,而你最后很有可能说:“我上去骑给你看。注意看着我是怎么骑的。”
这种情况跟绘画一样。大多数美术教师和美术教科书的作者们忠告初学者“改变你们看事物的方法”以及“学习如何看事物”。问题是这种看事物的不同方法很难解释,就像如何在单车上平衡一样。结果,教师经常会以此作为结束:“看着那些范例并不断尝试。如果你练习很多次,最终你有可能学会。”尽管几乎每个人都能学会骑单车,但很多人永远也解决不了如何绘画的问题。准确地说,大多数人永远也没学会更好地看事物,以至于不能绘画。
……
几乎每个人都能学会骑单车,但很多人永远也解决不了如何绘画的问题。准确地说,大多数人永远也没学会更好地看事物,以至于不能绘画。
我把你看做一位有创造潜力的人,通过绘画来表现自己。十五年来我一直在向不同年龄、不同职业的人们教授一个为期五天的课程。这本书就是以这个课程为基础的。我为什么选择肖像画作为其中的一部分训练呢?有三个原因。首先,初学绘画的学生经常认为画人的面部是所有绘.画中最难的一种。
其次,一个更重要的原因是人类大脑的右脑是专门用来识别脸部的。
再次,脸部让人着迷!绘画是一个求知的过程,它与视觉紧紧地纠缠在一起,以至于很难把它们俩分开。绘画能力主要依赖于像画家那样看待事物的视觉能力,而这种看待事物的方式能让你的生活不可思议地丰富起来。
在很多方面,教美术就像教某人骑单车一样,很难用语言来解释到底是怎么一回事。在教人骑单车时,你可能会说:“好吧,你只要骑上去,踩着踏板,掌握好平衡,然后你就骑走了。”当然.这根本算不上什么解释,而你最后很有可能说:“我上去骑给你看。注意看着我是怎么骑的。”
这种情况跟绘画一样。大多数美术教师和美术教科书的作者们忠告初学者“改变你们看事物的方法”以及“学习如何看事物”。问题是这种看事物的不同方法很难解释,就像如何在单车上平衡一样。结果,教师经常会以此作为结束:“看着那些范例并不断尝试。如果你练习很多次,最终你有可能学会。”尽管几乎每个人都能学会骑单车,但很多人永远也解决不了如何绘画的问题。准确地说,大多数人永远也没学会更好地看事物,以至于不能绘画。
……
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