![智慧的物联网—感知中国和世界的技术（南开大学教授与您一起探讨物联网）[按需印刷]](http://images.china-pub.com/ebook195001-200000/196848/zcover.jpg)
（已有17条评价）基本信息
- 作者： 吴功宜
- 出版社：机械工业出版社
- ISBN：9787111307105
- 上架时间：2010-7-5
- 出版日期：2010 年6月
- 开本：16开
- 页码：266
- 版次：1-1
- 所属分类：计算机 > 电子商务与计算机文化 > 综合
编辑推荐
南开大学计算机系主任吴功宜教授与您一起探讨物联网发展的社会背景与技术背景，以及物联网发展与社会信息化发展的关系，剖析物联网发展中的利与弊
进入波澜壮阔的物联网世界，实现感知中国与世界的创想
内容简介
作译者
吴功宜 南开大学信息技术科学学院计算机系教授、博士生导师。1970年毕业于南开大学，留校任教至今；历任：南开大学计算机系主任、研究生院常务副院长、信息技术科学学院院长。
研究方向：计算机网络与信息系统，计算机网络与信息安全；目前主要从事无线网络、P2P网络及其安全问题的研究。
从1984年开始为本科生和研究生系统讲授计算机网络类课程；主持组建信息安全专业；在计算机网络与信息安全方向招收和指导硕士、博士研究生；主持和参加完成计算机网络、数据通信与信息安全方向的科研项目20多项，获部委与省市科技奖6项，发表学术论文50余篇；承担普通高等教育“十一五”国家级规划教材《计算机网络（第2版）》的编写任务，该教材被评为2008年度教育部精品教材；承担 “十一五”国家重点图书 计算机科学与技术学科前沿丛书 研究生系列教材《计算机网络高级教程》、《计算机网络高级软件编程技术》、《网络安全高级软件编程技术》的编写任务；主持教育部考试中心《全国计算机等级考试（四级）网络工程师》大纲制定与教材编写任务；参加编著和出版的教材、译著、专著30余部。作为天津市政府信息化工作专家组成员和主要研究人员，参与起草“天津信息港工程规划纲要”、“天津信息产业发展策略研究”、“天津市软件产业发展规划”；主持“天津市信息化建设十一五发展规划（总体）研究”工作；参与“天津市科技发展十一五规划纲要”（基础研究、高新技术研究）的研究与起草工作。
2000年获南开大学特等奖教金，2003年获天津市十五立功奖章，享受国务院政府特殊津贴。
主要学术兼职：教育部考试中心全国计算机等级考试委员会委员、全国高等院校计算机基础教育研究会常务副会长、天津市计算机学会副理事长、天津市计算机用户协会理事长。
研究方向：计算机网络与信息系统，计算机网络与信息安全；目前主要从事无线网络、P2P网络及其安全问题的研究。
从1984年开始为本科生和研究生系统讲授计算机网络类课程；主持组建信息安全专业；在计算机网络与信息安全方向招收和指导硕士、博士研究生；主持和参加完成计算机网络、数据通信与信息安全方向的科研项目20多项，获部委与省市科技奖6项，发表学术论文50余篇；承担普通高等教育“十一五”国家级规划教材《计算机网络（第2版）》的编写任务，该教材被评为2008年度教育部精品教材；承担 “十一五”国家重点图书 计算机科学与技术学科前沿丛书 研究生系列教材《计算机网络高级教程》、《计算机网络高级软件编程技术》、《网络安全高级软件编程技术》的编写任务；主持教育部考试中心《全国计算机等级考试（四级）网络工程师》大纲制定与教材编写任务；参加编著和出版的教材、译著、专著30余部。作为天津市政府信息化工作专家组成员和主要研究人员，参与起草“天津信息港工程规划纲要”、“天津信息产业发展策略研究”、“天津市软件产业发展规划”；主持“天津市信息化建设十一五发展规划（总体）研究”工作；参与“天津市科技发展十一五规划纲要”（基础研究、高新技术研究）的研究与起草工作。
2000年获南开大学特等奖教金，2003年获天津市十五立功奖章，享受国务院政府特殊津贴。
主要学术兼职：教育部考试中心全国计算机等级考试委员会委员、全国高等院校计算机基础教育研究会常务副会长、天津市计算机学会副理事长、天津市计算机用户协会理事长。
目录
前言
第1章信息技术、信息产业与物联网/1
1.1创新是21世纪信息技术发展的必由之路/1
1.1.1信息技术的辉煌/1
1.1.2信息技术的困惑/2
1.1.321世纪信息技术发展趋势/3
1.2信息产业的发展/4
1.2.1从产业结构的角度认识信息产业/4
1.2.2从与信息社会关系的角度认识信息产业/4
1.2.3从发展战略的角度认识信息产业/5
1.3信息化的发展/5
1.3.1信息化与社会经济发展转型/5
1.3.2信息化的内涵/6
1.3.3信息化与工业化的融合/8
1.4战略性新兴产业与物联网/13
1.4.121世纪我国发展战略性新兴产业的重大决策/13
1.4.2物联网的基本概念/13
1.4.3物联网发展的社会背景/16
1.4.4物联网发展的技术背景/20
1.4.5物联网的作用：从信息化“烧钱”到信息化“赚钱”的观念变化/21
第1章信息技术、信息产业与物联网/1
1.1创新是21世纪信息技术发展的必由之路/1
1.1.1信息技术的辉煌/1
1.1.2信息技术的困惑/2
1.1.321世纪信息技术发展趋势/3
1.2信息产业的发展/4
1.2.1从产业结构的角度认识信息产业/4
1.2.2从与信息社会关系的角度认识信息产业/4
1.2.3从发展战略的角度认识信息产业/5
1.3信息化的发展/5
1.3.1信息化与社会经济发展转型/5
1.3.2信息化的内涵/6
1.3.3信息化与工业化的融合/8
1.4战略性新兴产业与物联网/13
1.4.121世纪我国发展战略性新兴产业的重大决策/13
1.4.2物联网的基本概念/13
1.4.3物联网发展的社会背景/16
1.4.4物联网发展的技术背景/20
1.4.5物联网的作用：从信息化“烧钱”到信息化“赚钱”的观念变化/21
前言
21世纪人类社会正步入信息时代。我们正处在一场新的技术革命之中。这场技术革命的中心是物联网。物联网概念的本质就是将人类的经济生活与社会生活、生产活动与个人活动都放在一个智慧的物联网环境中运行。物联网为我们提供了感知中国与世界的能力，也为技术创新与产业发展提供了一个前所未有的机遇。
我国的经济经过30年的改革开放，已经站在了一个新的十字路口，中国的工业化之路也面临新的选择。从世界经济发展趋势与我国经济发展现状来看，我国完全可以不必走发达国家先工业化后信息化的传统发展模式，而是把工业化与信息化发展阶段结合起来，加快信息技术与信息产业的发展，利用信息技术与装备，提高资源利用率，改造传统产业，优化经济结构，提高技术创新能力与现代管理水平，促进国民经济的可持续发展。
2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：大力培育战略性新兴产业。国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。要大力发展新能源、新材料、节能环保、生物医药、信息网络和高端制造产业。积极推进新能源汽车、“三网”融合取得实质性进展，加快物联网的研发应用。加大对战略性新兴产业的投入和政策支持。
基于多年从事互联网技术、无线传感器网络技术、信息安全技术、CPS技术的教学和科研实践经验，我们可以清晰地认识到发展物联网技术所涉及的几个基本问题：
1）物联网是互联网功能的扩展与延伸，是社会信息化的深化与发展。物联网的发展具有深厚的信息技术及相关专业的技术基础，有着强烈的社会需求。
2）物联网将广泛应用于工业、农业、医疗卫生、环境保护、防灾救灾、安全保卫、航空航天、军事等领域。物联网将在推动生产力发展，提高人类的生活质量，保卫国家安全，支持可持续发展战略决策方面发挥重要的作用。
3）发展物联网的最终目标不是简单地将物与物互联，而是要催生很多具有“计算、通信、控制、协同和自治”特征的智能设备与系统，实现实时感知、动态控制和信息服务。物联网的发展将促进社会经济发展模式的转变，推动产业的快速发展。
物联网像一股潮流扑面而来。作为一名多年从事信息技术科研、教学与学科建设管理工作的教师，作者首先“感知”的是一股暖暖的“春意”，然后“感知”的是作为科技工作者沉甸甸的责任。很多在政府管理信息化与科研部门工作的同志、企业的决策者、高校的同行不断地来找作者探讨物联网的问题，征求对发展物联网项目开发、技术研究与教育的建议，研究在“十二五”规划中如何发展物联网产业。每一次谈话都对作者有很大的启发，也坚定了作者完成这本著作的信心。
作者为完成这本著作已做了3年多的准备工作。作者最初的动因不是直指物联网，而是希望解开作者心中的一个困惑。作者从1984年以来一直给本科生、硕士与博士研究生讲授计算机网络与互联网技术课程，并认真地完成了本科生与研究生两套教程，指导了多篇学位论文。但是，作者越是深入地研究互联网技术与应用，就越对互联网的发展感到困惑。难道互联网技术发展的终极目标就是“高性能”、“高带宽”吗？新一代互联网技术到底是什么？同时，作者对信息技术专业的教学越教越专、越教越窄，不同学科之间、同一学科不同课程之间缺乏应有的交叉，社会需求强烈而学生就业越来越困难等问题感到困惑。多年教学和科研的实践经验与直觉告诉作者，信息技术教育必须突破传统的思维定式，寻找适合中国国情和21世纪发展需要的教育模式。作者希望全面地总结信息技术、信息产业与信息化发展问题，给大学信息技术专业的学生写一本能够反映信息技术发展现状与发展趋势的信息技术导论的教材，同时也是回答作者自己和同行的困惑，该教材现在正处于准备阶段，但是所搜集的大量资料、文献以及个人对技术的认知与总结，能够帮助作者完善对物联网的认识。
本书写作的主要特点是：作者是站在技术人员、教育工作者与政府管理人员三者共同的立场上，去探讨物联网技术研究与产业发展问题。
作者之所以这样思考问题，与近年来所承担的教学科研、学科管理及社会工作经历有关。作为大学教师，作者与南开大学网络实验室的科研教学团队一起，开展了无线自组网、无线传感器网络、P2P网络、网络安全技术的研究工作。在20多年的工作经历中，对互联网技术研究与发展比较了解。同时，在与国内外很多大学、研究所、软件公司、电子信息产品制造商的合作与交流的过程中，对国内外信息产业发展情况有较好的了解。特别是自1995年以来，作者参与研究与起草“天津信息港工程规划纲要”、“天津信息产业发展策略研究”、“天津市软件产业发展规划”；主持“天津市信息化建设十一五发展规划（总体）研究”工作。这些经历给了作者从信息技术对社会发展作用的角度去思考问题的机会，使得作者能够跳出作为一名“单纯”的教学和研究人员的局限，逐渐学会了将技术、教育、产业与社会发展结合起来思考的方法。近年来作者作为评审专家参与了很多研究计划的制定、立项评审、结题评审、科技奖评审工作，其中就有多项涉及物联网技术与应用的内容。作者从同行那里学到很多知识，开阔了思路，明白了很多自己以前不懂的东西。同时，作者多年担任南开大学信息技术科学学院院长，需要和学院的计算机、自动化、电子科学、光学工程、信息安全等七个一级学科、学科群的老师们打交道，听国内外相关领域专家的报告，参加各个学科科研开题与结题会议，这些工作确实让作者学到了很多相关学科的知识，也使作者对交叉学科发展问题产生了很大的兴趣。
作者认为，我国是信息技术应用的大国，但不是信息技术强国。创新是一个民族的灵魂。中华民族要屹立于21世纪的信息技术强国之林，必须要培养出一大批学术和技术精英，大学在创新思想的产生方面应该走在前面。要完成一本有关物联网方面的著作是十分困难的，但是出于一位教师的良知，作者还是希望将自己一些不成熟的看法提出来，与同行共同进行交流，一起为推动我国物联网事业的发展做出贡献。
作者试图在这本书中讨论以下六个方面的问题：
（1）探讨物联网发展的社会背景与技术背景
任何一项技术的出现都会有其深厚的社会发展与技术发展背景。如果我们对一项技术的出现感到很“突然”，那么就说明我们对它的认识还不够，需要坐下来认真思考一下这方面的问题，否则我们就有可能是“随大流”，比较盲目地进入这个领域。本书希望为读者诠释物联网发展“自然”的形成与发展过程，加深读者对物联网发展必然性的理解。
（2）阐明物联网发展与社会信息化发展的关系
很多同志和作者之前一样，对信息化与工业化融合理解不深入，很多之前从事省市信息化领导和组织工作的同志认为信息化被“淡化”了，不再重要了，对物联网与社会信息化发展的关系感到茫然。本书希望站在三个五年计划（15年）信息化发展的角度，诠释物联网与社会信息化发展的关系，看到物联网是我们多年工作的延续和深化，将会极大地推动信息产业空前的发展和繁荣，加深读者对物联网发展重要性的理解。
（3）分析物联网与互联网的区别与联系
相关的技术之间必然是相通的，是有自然的内在联系的，物联网与互联网也不例外。互联网发展到一定的阶段，其产业发展必然要出现新的形态。本书希望站到互联网发展的历史过程之中，去分析物联网的技术特征，阐述物联网是互联网功能的扩展与延伸，加深读者对物联网技术特征的理解。
（4）说明物联网建设的预期目标
我国的经济经过30年的改革开放，已经站在了一个新的十字路口，中国的工业化之路也面临新的选择。从世界经济发展趋势与我国经济发展现状来看，我国完全可以不必走发达国家先工业化后信息化的传统发展模式，而是把工业化与信息化发展阶段结合起来，加快信息技术与信息产业的发展，利用信息技术与装备，提高资源利用率，改造传统产业，优化经济结构，提高技术创新能力与现代管理水平，促进国民经济的可持续发展。
2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：大力培育战略性新兴产业。国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。要大力发展新能源、新材料、节能环保、生物医药、信息网络和高端制造产业。积极推进新能源汽车、“三网”融合取得实质性进展，加快物联网的研发应用。加大对战略性新兴产业的投入和政策支持。
基于多年从事互联网技术、无线传感器网络技术、信息安全技术、CPS技术的教学和科研实践经验，我们可以清晰地认识到发展物联网技术所涉及的几个基本问题：
1）物联网是互联网功能的扩展与延伸，是社会信息化的深化与发展。物联网的发展具有深厚的信息技术及相关专业的技术基础，有着强烈的社会需求。
2）物联网将广泛应用于工业、农业、医疗卫生、环境保护、防灾救灾、安全保卫、航空航天、军事等领域。物联网将在推动生产力发展，提高人类的生活质量，保卫国家安全，支持可持续发展战略决策方面发挥重要的作用。
3）发展物联网的最终目标不是简单地将物与物互联，而是要催生很多具有“计算、通信、控制、协同和自治”特征的智能设备与系统，实现实时感知、动态控制和信息服务。物联网的发展将促进社会经济发展模式的转变，推动产业的快速发展。
物联网像一股潮流扑面而来。作为一名多年从事信息技术科研、教学与学科建设管理工作的教师，作者首先“感知”的是一股暖暖的“春意”，然后“感知”的是作为科技工作者沉甸甸的责任。很多在政府管理信息化与科研部门工作的同志、企业的决策者、高校的同行不断地来找作者探讨物联网的问题，征求对发展物联网项目开发、技术研究与教育的建议，研究在“十二五”规划中如何发展物联网产业。每一次谈话都对作者有很大的启发，也坚定了作者完成这本著作的信心。
作者为完成这本著作已做了3年多的准备工作。作者最初的动因不是直指物联网，而是希望解开作者心中的一个困惑。作者从1984年以来一直给本科生、硕士与博士研究生讲授计算机网络与互联网技术课程，并认真地完成了本科生与研究生两套教程，指导了多篇学位论文。但是，作者越是深入地研究互联网技术与应用，就越对互联网的发展感到困惑。难道互联网技术发展的终极目标就是“高性能”、“高带宽”吗？新一代互联网技术到底是什么？同时，作者对信息技术专业的教学越教越专、越教越窄，不同学科之间、同一学科不同课程之间缺乏应有的交叉，社会需求强烈而学生就业越来越困难等问题感到困惑。多年教学和科研的实践经验与直觉告诉作者，信息技术教育必须突破传统的思维定式，寻找适合中国国情和21世纪发展需要的教育模式。作者希望全面地总结信息技术、信息产业与信息化发展问题，给大学信息技术专业的学生写一本能够反映信息技术发展现状与发展趋势的信息技术导论的教材，同时也是回答作者自己和同行的困惑，该教材现在正处于准备阶段，但是所搜集的大量资料、文献以及个人对技术的认知与总结，能够帮助作者完善对物联网的认识。
本书写作的主要特点是：作者是站在技术人员、教育工作者与政府管理人员三者共同的立场上，去探讨物联网技术研究与产业发展问题。
作者之所以这样思考问题，与近年来所承担的教学科研、学科管理及社会工作经历有关。作为大学教师，作者与南开大学网络实验室的科研教学团队一起，开展了无线自组网、无线传感器网络、P2P网络、网络安全技术的研究工作。在20多年的工作经历中，对互联网技术研究与发展比较了解。同时，在与国内外很多大学、研究所、软件公司、电子信息产品制造商的合作与交流的过程中，对国内外信息产业发展情况有较好的了解。特别是自1995年以来，作者参与研究与起草“天津信息港工程规划纲要”、“天津信息产业发展策略研究”、“天津市软件产业发展规划”；主持“天津市信息化建设十一五发展规划（总体）研究”工作。这些经历给了作者从信息技术对社会发展作用的角度去思考问题的机会，使得作者能够跳出作为一名“单纯”的教学和研究人员的局限，逐渐学会了将技术、教育、产业与社会发展结合起来思考的方法。近年来作者作为评审专家参与了很多研究计划的制定、立项评审、结题评审、科技奖评审工作，其中就有多项涉及物联网技术与应用的内容。作者从同行那里学到很多知识，开阔了思路，明白了很多自己以前不懂的东西。同时，作者多年担任南开大学信息技术科学学院院长，需要和学院的计算机、自动化、电子科学、光学工程、信息安全等七个一级学科、学科群的老师们打交道，听国内外相关领域专家的报告，参加各个学科科研开题与结题会议，这些工作确实让作者学到了很多相关学科的知识，也使作者对交叉学科发展问题产生了很大的兴趣。
作者认为，我国是信息技术应用的大国，但不是信息技术强国。创新是一个民族的灵魂。中华民族要屹立于21世纪的信息技术强国之林，必须要培养出一大批学术和技术精英，大学在创新思想的产生方面应该走在前面。要完成一本有关物联网方面的著作是十分困难的，但是出于一位教师的良知，作者还是希望将自己一些不成熟的看法提出来，与同行共同进行交流，一起为推动我国物联网事业的发展做出贡献。
作者试图在这本书中讨论以下六个方面的问题：
（1）探讨物联网发展的社会背景与技术背景
任何一项技术的出现都会有其深厚的社会发展与技术发展背景。如果我们对一项技术的出现感到很“突然”，那么就说明我们对它的认识还不够，需要坐下来认真思考一下这方面的问题，否则我们就有可能是“随大流”，比较盲目地进入这个领域。本书希望为读者诠释物联网发展“自然”的形成与发展过程，加深读者对物联网发展必然性的理解。
（2）阐明物联网发展与社会信息化发展的关系
很多同志和作者之前一样，对信息化与工业化融合理解不深入，很多之前从事省市信息化领导和组织工作的同志认为信息化被“淡化”了，不再重要了，对物联网与社会信息化发展的关系感到茫然。本书希望站在三个五年计划（15年）信息化发展的角度，诠释物联网与社会信息化发展的关系，看到物联网是我们多年工作的延续和深化，将会极大地推动信息产业空前的发展和繁荣，加深读者对物联网发展重要性的理解。
（3）分析物联网与互联网的区别与联系
相关的技术之间必然是相通的，是有自然的内在联系的，物联网与互联网也不例外。互联网发展到一定的阶段，其产业发展必然要出现新的形态。本书希望站到互联网发展的历史过程之中，去分析物联网的技术特征，阐述物联网是互联网功能的扩展与延伸，加深读者对物联网技术特征的理解。
（4）说明物联网建设的预期目标
