信号、系统和变换(原书第4版)
基本信息
- 作者: (美)Charles L Phillips John M. Parr Eve A.Riskin
- 译者: 陈从颜
- 丛书名: 电子与电气工程丛书
- 出版社:机械工业出版社
- ISBN:9787111260479
- 上架时间:2009-5-5
- 出版日期:2009 年4月
- 开本:16开
- 页码:540
- 版次:4-1
- 所属分类:
通信 > 通信技术理论与基础
教材 > 教材汇编分册 > 高等理工
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本书完整地阐述了信号、系统和变换的基本理论和基本方法。同时,本书系统介绍了信号与系统相关的数学基础知识,包括傅里叶变换、傅里叶级数、拉普拉斯变换、离散时间和离散傅里叶变换以及z变换等。另外,书中给出了大量的实例、习题以及mat从ab程序,以利于教学和实践。.
本书适合作为电子信息科学与工程类专业本科生、研究生的教材及参考书,也可供相关技术人员参考。
本书清晰而全面地叙述了关子信号、系统和变换的理论与应用。介绍了信号与系统的数学背景,主要包括:傅里叶变换。傅里叶级数、拉普拉斯变换。离散时间傅里叶变换与离散傅里叶变换,z变换。本版在课程体系的组织上为读者不同的侧重需求提供了极大的灵活性。matlab示例贯穿于书中各章,同时也将matlab学生版本的先进特征体现于例题和习题的应用之中。
交互式网站www.ee.washington.edu/class/sst_textbook/textbook.html提供了大量的示例和动画演示。..
全书包含了350多道习题和150多道例题,给出的习题答案可使读者获得关于新概念理解的快速反馈。
第4版中的显著变化
概念的表述更为清晰。
第3章中对卷积的介绍更为简练。
拓展了对第12章离散傅里叶变换的介绍。
对大部分章节的习题进行了修订。与同一个概念有关的习题放在一组,附录中为每组至少提供一道习题的参考答案。
在教材的相关章节中增加了信号与系统分析领域的名人传记资料。...
本书适合作为电子信息科学与工程类专业本科生、研究生的教材及参考书,也可供相关技术人员参考。
本书清晰而全面地叙述了关子信号、系统和变换的理论与应用。介绍了信号与系统的数学背景,主要包括:傅里叶变换。傅里叶级数、拉普拉斯变换。离散时间傅里叶变换与离散傅里叶变换,z变换。本版在课程体系的组织上为读者不同的侧重需求提供了极大的灵活性。matlab示例贯穿于书中各章,同时也将matlab学生版本的先进特征体现于例题和习题的应用之中。
交互式网站www.ee.washington.edu/class/sst_textbook/textbook.html提供了大量的示例和动画演示。..
全书包含了350多道习题和150多道例题,给出的习题答案可使读者获得关于新概念理解的快速反馈。
第4版中的显著变化
概念的表述更为清晰。
第3章中对卷积的介绍更为简练。
拓展了对第12章离散傅里叶变换的介绍。
对大部分章节的习题进行了修订。与同一个概念有关的习题放在一组,附录中为每组至少提供一道习题的参考答案。
在教材的相关章节中增加了信号与系统分析领域的名人传记资料。...
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译者序.
前言
第1章 导论
1.1 建模
1.2 连续时间系统
1.3 采样器和离散时间系统
1.4 关于matlab和simulink
参考文献
第2章 连续时间信号和系统
2.1 连续时间信号的变换
2.2 信号的性质
2.3 常见工程信号
2.4 奇异函数
2.5 信号的数学函数
2.6 连续时间系统
2.7 连续时间系统的性质
本章小结
参考文献
习题
第3章 连续时间线性时不变系统
前言
第1章 导论
1.1 建模
1.2 连续时间系统
1.3 采样器和离散时间系统
1.4 关于matlab和simulink
参考文献
第2章 连续时间信号和系统
2.1 连续时间信号的变换
2.2 信号的性质
2.3 常见工程信号
2.4 奇异函数
2.5 信号的数学函数
2.6 连续时间系统
2.7 连续时间系统的性质
本章小结
参考文献
习题
第3章 连续时间线性时不变系统
译者序回到顶部↑
“信号与系统”是电子信息类专业的重要基础课程。近20年来,这一学科的理论与实践研究不断发展,包括信号变换在内的分析方法不断更新,技术应用范围日益拓宽。国外教材的引入可以使读者深入了解该学科在国际上的最新发展和研究现状,并将对我国该学科的教学和科研起到积极推动作用。.
本书编写思路清晰,主体明确,采用先连续后离散、先时域后变换域的结构体系。连续的内容与离散的内容相互独立,这样可以使得那些希望集中研究离散内容的教师或读者可以在学习连续内容之前先学习离散内容。连续时间内容还可与离散时间内容交叉进行。
本书充分体现时代气息,融合了本学科的最新研究方向和成果。本书配备了大量MATLAB程序,以培养学生的实践能力,将大量概念与真实的信号与系统联系起来;同时强调了验证的概念,采用不同的方法来核实结果。本书还提供了交互式网站,读者可以与作者交流、下载文件等。..
本书在原书《Signals,Systems,andTransforms》第3版的中译文的基础上,根据原书第4版的变化重新定稿,修订了相关内容,并针对原译文的一些不妥措辞进行了更正。全书的修订工作由陈从颜完成。在修订过程中得到了东南大学费树岷教授、袁晓辉教授、余玲玲副教授、杨安康博士等人的建议和帮助,在此表示衷心感谢。
限于水平,翻译和修订中难免有错误和不妥之处,恳请读者指正。...
2009年3月
本书编写思路清晰,主体明确,采用先连续后离散、先时域后变换域的结构体系。连续的内容与离散的内容相互独立,这样可以使得那些希望集中研究离散内容的教师或读者可以在学习连续内容之前先学习离散内容。连续时间内容还可与离散时间内容交叉进行。
本书充分体现时代气息,融合了本学科的最新研究方向和成果。本书配备了大量MATLAB程序,以培养学生的实践能力,将大量概念与真实的信号与系统联系起来;同时强调了验证的概念,采用不同的方法来核实结果。本书还提供了交互式网站,读者可以与作者交流、下载文件等。..
本书在原书《Signals,Systems,andTransforms》第3版的中译文的基础上,根据原书第4版的变化重新定稿,修订了相关内容,并针对原译文的一些不妥措辞进行了更正。全书的修订工作由陈从颜完成。在修订过程中得到了东南大学费树岷教授、袁晓辉教授、余玲玲副教授、杨安康博士等人的建议和帮助,在此表示衷心感谢。
限于水平,翻译和修订中难免有错误和不妥之处,恳请读者指正。...
2009年3月
前言回到顶部↑
第4版保留了《信号、系统和变换》前几版中的基本结构和体系。增加了一些新的例子,且修订了部分例子以便更好地说明书中的重要概念。为了易于阅读和进一步叙述清晰,我们修订了整个教材各个章节的措词。我们特别修订了卷积和离散傅里叶变换的研究内容。在相应的章节中还添加了信号与系统分析领域内精选出来的部分先驱们的传记。.
修订了各章后的习题,并且增添了大量的新题目。部分新题目举例说明了数字通信、滤波和控制理论中的实际概念。还对章后习题进行了组织,以提供大量的类似习题。在附录H中至少为每一组类似习题提供一个答案。这样做的意图是使学生通过马上获得关于新资料和概念的知识和能力而建立信心。更新了所有的MATLAB例子以保证对StudentVersionRelease14的兼容性。
网址为http://www.ee.washington.edu/class/SST_textbook/textbook.html的公司网站拥有采样实验室、第1~7章与第9~12章的讲稿和书中所列MATLAB文件以及附加的其他一些MATLAB文件。它还提供了一个链接,可链接到第二个网站,网址为http://www.ee.washington.edu/class/235dl/。该网站含有第1~7章的交互式讲义。在这里,学生和教授可找出讲义中所有例子的答案,以及包括连续时间信号、连续时间系统性质(包括大量时不变的例子)、卷积、采样和混叠在内的各种概念的动画演示。关于离散时间内容的其他例子将在开发出来后马上添加进去。
本书主要用作高年级工科学生的教科书和在职工程师的自学教材。本书假定读者已经掌握信号模型、系统模型和微分方程(例如在电路课程和数学课程中)的有关知识,并有一些在实验室处理实际系统的工作经验。
作者始终尽可能把信号和系统的模型与实际的信号和系统区分开。尽管只靠经验便可真正理解这种区别,但读者应该认识到真实系统和它们的模型之间在性能上通常有着很大的区别。
我们尽量将数学结果与读者所熟悉的真实系统(例如单摆)或者学生能够想像到的真实系统(例如电视的画中画)联系起来。第1章所给这些真实系统的描述从各种意义上来说都是不全面的。简单介绍这些系统只是用来阐述所提数学方法的实际应用。
一般来说,实际中的工程师必须采用某种方式验证他们的工作。为了介绍验证这个主题,我们采用了不同的方法来校验例子的结果。很多课后习题也需要验证结果。因此,学生会逐渐熟悉验证他们工作的方法。
MATLAB工具软件以两种方式融合到课本中。首先,在合适的例子中,提供用于验证计算结果的MATLAB程序。因而,要求学生在适宜的习题中利用MATLAB验证计算结果。这种验证并不困难,因为可以应用与习题类似的例子的MATLAB程序。因此,这是另一种验证方法。例中的MATLAB程序可从http://www.ee.washington.edu/class/SST_textbook/textbook.html下载。学生可以修改程序中的数据语句以应用到各章后的习题中。这会大大减少程序设计的错误。因此,这也是一种验证方法。不过,如果教师或读者愿意的话,可以省略涉及MATLAB的所有内容。
第7章介绍了拉普拉斯变换,第11章则介绍了z变换。在很多大学里,在信号和系统课程之前会介绍一种变换或者两种变换。如此安排第7章和第11章,既可使得在信号与系统课程中覆盖这部分内容,也可完全省略掉它们(除必要参考外)。
最新研究内容已经放在每章结尾。因此,如果需要可以省略这些内容。例如,教师可以省略3.7、3.8、4.6、5.5、7.9、10.7、12.6、12.7和12.8节而不失教学的连贯性。更进一步,如果教师不希望在本科阶段覆盖状态变量的内容,可以跳过第8章和第13章。
本书的内容主要由两部分组成:连续时间信号和系统,离散时间信号和系统。一些教授喜欢先介绍第一部分再介绍第二部分。另外一些教授则喜欢同时介绍连续时间内容和离散时间内容。作者采用第一种方式,在第2~8章中介绍连续时间内容,在第9~13章介绍离散时间内容。离散时间的内容基本与连续时间的内容相互独立,这样可以使得那些希望研究离散时间内容的教师或读者可以在第2~8章之前先学习第9~13章。连续时间内容也可与离散时间内容交叉进行。例如,第2章和第9章可以同步进行,第3章和第10章也可同步进行。
在第1章中,我们简单介绍了信号和系统,接着简要描述了几个真实的连续时间系统和离散时间系统。此外,还描述了在这些系统中出现的信号。然后又非常简明扼要地介绍了MATLAB。..
在第2章中,我们给出了连续时间信号和系统的基本内容,在第9章中介绍了关于离散时间信号和系统的类似内容。不过,如上所述,第9章的内容可以先于第2章或者与第2章同步介绍。第3章将这些基本内容延伸到连续线性时不变系统中,而第10章也同样将有关离散时间的内容延伸到离散线性时不变系统中。
第4、5和6章的内容是关于连续时间信号和系统的傅里叶级数和傅里叶变换。第7章研究了拉普拉斯变换。第8章则利用拉普拉斯变换研究了连续时间系统的状态变量。
第11章研究了z变换,第12章则介绍了离散时间序列傅里叶变换和离散傅里叶变换。不过第12章可以先于第11章讲述。第12章中关于离散时间序列傅里叶变换和离散傅里叶变换的研究假定读者已经掌握了傅里叶变换。第13章介绍了离散时间系统的状态变量。这部分内容与第8章中连续时间系统的状态变量相互独立。
在附录A中,我们给出了一些有用的积分公式和三角函数关系式。一般来说,文中使用积分表而不是采用逐步积分的方法。附录B中给出了用于对积分式求导的莱布尼兹法则和用于不确定形式的洛比达法则,并会在文中需要用到的地方提到。附录C介绍了某些几何级数的闭式函数,这个内容在离散时间信号和系统中非常有用。在附录D中,我们回顾了复数,并介绍了欧拉公式。附录E介绍了常系数线性微分方程的求解。附录F介绍了部分分式展开。而附录G则回顾了矩阵理论,在第8章和第13章中讨论状态变量时会用到这部分内容。定义了每一个矩阵运算,并给出了实现运算的MATLAB程序。附录H提供了部分习题的答案,以便学生可以自查他们的作业。
可安排2次3课时的课程或者4次近似等效于6课时讲授本书的全部内容。若省略部分适宜内容,可以安排更少的课时讲授本书剩余的部分。例如,可以用4课时介绍第2、3、4、5、6、8、9、10、11和12章的大部分内容。这要求学生已经掌握线性系统分析和拉普拉斯变换。
我们向Auburn大学、Evansville大学和Washington大学那些对本书出版给予帮助的许多同事和学生们表示感谢。特别地,第一作者希望感谢Auburn大学的CharlesM.Gross教授、MartialA.Honnell教授和CharlesL.Rogers教授就书中一些主题所作的许多振奋人心的讨论,感谢Georgia技术学院电气工程系主任RogerWebb教授提供在该学院讲授信号与系统课程的机会。第二作者希望感谢DickBlandford教授和WilliamThayer教授对本书的鼓励和支持,感谢DavidMitchell教授对课程主旨的热情讨论。第三作者希望感谢Washington大学EE235和EE341的教授和学生们提供了本书的评阅意见和交互式网站,特别是MariOstendorf教授和ManiSoma,EddyFerré,WaiShanLau,BeeNgo,SanazNamdar,JessicaTsao和AnnaMargolis。我们愿意向那些提出宝贵意见和建议的评审专家致谢。他们是Duke大学的LeslieM.Collins,Colorado大学的WilliamEads,IowaState大学的AleksandarDogandzic和Drexel大学的BruceEisenstein。开发交互式网站的资助来自于美国教育部的改善大专教育基金(FIPSE)。...
CharlesL.Phillips
奥本大学
修订了各章后的习题,并且增添了大量的新题目。部分新题目举例说明了数字通信、滤波和控制理论中的实际概念。还对章后习题进行了组织,以提供大量的类似习题。在附录H中至少为每一组类似习题提供一个答案。这样做的意图是使学生通过马上获得关于新资料和概念的知识和能力而建立信心。更新了所有的MATLAB例子以保证对StudentVersionRelease14的兼容性。
网址为http://www.ee.washington.edu/class/SST_textbook/textbook.html的公司网站拥有采样实验室、第1~7章与第9~12章的讲稿和书中所列MATLAB文件以及附加的其他一些MATLAB文件。它还提供了一个链接,可链接到第二个网站,网址为http://www.ee.washington.edu/class/235dl/。该网站含有第1~7章的交互式讲义。在这里,学生和教授可找出讲义中所有例子的答案,以及包括连续时间信号、连续时间系统性质(包括大量时不变的例子)、卷积、采样和混叠在内的各种概念的动画演示。关于离散时间内容的其他例子将在开发出来后马上添加进去。
本书主要用作高年级工科学生的教科书和在职工程师的自学教材。本书假定读者已经掌握信号模型、系统模型和微分方程(例如在电路课程和数学课程中)的有关知识,并有一些在实验室处理实际系统的工作经验。
作者始终尽可能把信号和系统的模型与实际的信号和系统区分开。尽管只靠经验便可真正理解这种区别,但读者应该认识到真实系统和它们的模型之间在性能上通常有着很大的区别。
我们尽量将数学结果与读者所熟悉的真实系统(例如单摆)或者学生能够想像到的真实系统(例如电视的画中画)联系起来。第1章所给这些真实系统的描述从各种意义上来说都是不全面的。简单介绍这些系统只是用来阐述所提数学方法的实际应用。
一般来说,实际中的工程师必须采用某种方式验证他们的工作。为了介绍验证这个主题,我们采用了不同的方法来校验例子的结果。很多课后习题也需要验证结果。因此,学生会逐渐熟悉验证他们工作的方法。
MATLAB工具软件以两种方式融合到课本中。首先,在合适的例子中,提供用于验证计算结果的MATLAB程序。因而,要求学生在适宜的习题中利用MATLAB验证计算结果。这种验证并不困难,因为可以应用与习题类似的例子的MATLAB程序。因此,这是另一种验证方法。例中的MATLAB程序可从http://www.ee.washington.edu/class/SST_textbook/textbook.html下载。学生可以修改程序中的数据语句以应用到各章后的习题中。这会大大减少程序设计的错误。因此,这也是一种验证方法。不过,如果教师或读者愿意的话,可以省略涉及MATLAB的所有内容。
第7章介绍了拉普拉斯变换,第11章则介绍了z变换。在很多大学里,在信号和系统课程之前会介绍一种变换或者两种变换。如此安排第7章和第11章,既可使得在信号与系统课程中覆盖这部分内容,也可完全省略掉它们(除必要参考外)。
最新研究内容已经放在每章结尾。因此,如果需要可以省略这些内容。例如,教师可以省略3.7、3.8、4.6、5.5、7.9、10.7、12.6、12.7和12.8节而不失教学的连贯性。更进一步,如果教师不希望在本科阶段覆盖状态变量的内容,可以跳过第8章和第13章。
本书的内容主要由两部分组成:连续时间信号和系统,离散时间信号和系统。一些教授喜欢先介绍第一部分再介绍第二部分。另外一些教授则喜欢同时介绍连续时间内容和离散时间内容。作者采用第一种方式,在第2~8章中介绍连续时间内容,在第9~13章介绍离散时间内容。离散时间的内容基本与连续时间的内容相互独立,这样可以使得那些希望研究离散时间内容的教师或读者可以在第2~8章之前先学习第9~13章。连续时间内容也可与离散时间内容交叉进行。例如,第2章和第9章可以同步进行,第3章和第10章也可同步进行。
在第1章中,我们简单介绍了信号和系统,接着简要描述了几个真实的连续时间系统和离散时间系统。此外,还描述了在这些系统中出现的信号。然后又非常简明扼要地介绍了MATLAB。..
在第2章中,我们给出了连续时间信号和系统的基本内容,在第9章中介绍了关于离散时间信号和系统的类似内容。不过,如上所述,第9章的内容可以先于第2章或者与第2章同步介绍。第3章将这些基本内容延伸到连续线性时不变系统中,而第10章也同样将有关离散时间的内容延伸到离散线性时不变系统中。
第4、5和6章的内容是关于连续时间信号和系统的傅里叶级数和傅里叶变换。第7章研究了拉普拉斯变换。第8章则利用拉普拉斯变换研究了连续时间系统的状态变量。
第11章研究了z变换,第12章则介绍了离散时间序列傅里叶变换和离散傅里叶变换。不过第12章可以先于第11章讲述。第12章中关于离散时间序列傅里叶变换和离散傅里叶变换的研究假定读者已经掌握了傅里叶变换。第13章介绍了离散时间系统的状态变量。这部分内容与第8章中连续时间系统的状态变量相互独立。
在附录A中,我们给出了一些有用的积分公式和三角函数关系式。一般来说,文中使用积分表而不是采用逐步积分的方法。附录B中给出了用于对积分式求导的莱布尼兹法则和用于不确定形式的洛比达法则,并会在文中需要用到的地方提到。附录C介绍了某些几何级数的闭式函数,这个内容在离散时间信号和系统中非常有用。在附录D中,我们回顾了复数,并介绍了欧拉公式。附录E介绍了常系数线性微分方程的求解。附录F介绍了部分分式展开。而附录G则回顾了矩阵理论,在第8章和第13章中讨论状态变量时会用到这部分内容。定义了每一个矩阵运算,并给出了实现运算的MATLAB程序。附录H提供了部分习题的答案,以便学生可以自查他们的作业。
可安排2次3课时的课程或者4次近似等效于6课时讲授本书的全部内容。若省略部分适宜内容,可以安排更少的课时讲授本书剩余的部分。例如,可以用4课时介绍第2、3、4、5、6、8、9、10、11和12章的大部分内容。这要求学生已经掌握线性系统分析和拉普拉斯变换。
我们向Auburn大学、Evansville大学和Washington大学那些对本书出版给予帮助的许多同事和学生们表示感谢。特别地,第一作者希望感谢Auburn大学的CharlesM.Gross教授、MartialA.Honnell教授和CharlesL.Rogers教授就书中一些主题所作的许多振奋人心的讨论,感谢Georgia技术学院电气工程系主任RogerWebb教授提供在该学院讲授信号与系统课程的机会。第二作者希望感谢DickBlandford教授和WilliamThayer教授对本书的鼓励和支持,感谢DavidMitchell教授对课程主旨的热情讨论。第三作者希望感谢Washington大学EE235和EE341的教授和学生们提供了本书的评阅意见和交互式网站,特别是MariOstendorf教授和ManiSoma,EddyFerré,WaiShanLau,BeeNgo,SanazNamdar,JessicaTsao和AnnaMargolis。我们愿意向那些提出宝贵意见和建议的评审专家致谢。他们是Duke大学的LeslieM.Collins,Colorado大学的WilliamEads,IowaState大学的AleksandarDogandzic和Drexel大学的BruceEisenstein。开发交互式网站的资助来自于美国教育部的改善大专教育基金(FIPSE)。...
CharlesL.Phillips
奥本大学

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