货币、金融市场与金融机构(原书第10版)(china-pub全国首发)
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- 原书名： Financial Institutions, Markets, and Money
- 原出版社： Wiley
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本书涵盖了货币、金融市场与金融机构涉及的所有问题，不仅全面分析了美国的金融系统，还介绍了当今时代背景下的全球金融市场，并且对新兴的金融发展方向进行了讨论，如电子银行、电子交易、全球金融等。本书学术水平高、习题丰富，同时配以大量图表，使之现实性增强，提高读者的阅读兴趣，锻炼读者理论与实践结合的能力。.
这是一本生动有趣的教材，也是你将书本知识和真实世界有机结合的通行证。作者不但通过大量图表对美国金融体系的运作、机制和结构进行全面介绍，还尽量在阅读细节上用愉悦的方式使读者了解并且真正掌握美国金融体系的有关内容。..
不同于其他教材的传统论述，本书将对金融机构和市场的论述与货币政策对金融机构的影响结合起来，并专门论述股票市场、抵押贷款市场、衍生品市场和国际市场，以及讨论了电子银行、电子交易、全球金融等新兴的金融发展方向，同时也重点关注了货币政策对利率的影响以及金融机构如何管理利率变化带来的风险问题。
本书适用于金融及相关专业的本科生、研究生以及相关领域的从业人员。...
这是一本生动有趣的教材，也是你将书本知识和真实世界有机结合的通行证。作者不但通过大量图表对美国金融体系的运作、机制和结构进行全面介绍，还尽量在阅读细节上用愉悦的方式使读者了解并且真正掌握美国金融体系的有关内容。..
不同于其他教材的传统论述，本书将对金融机构和市场的论述与货币政策对金融机构的影响结合起来，并专门论述股票市场、抵押贷款市场、衍生品市场和国际市场，以及讨论了电子银行、电子交易、全球金融等新兴的金融发展方向，同时也重点关注了货币政策对利率的影响以及金融机构如何管理利率变化带来的风险问题。
本书适用于金融及相关专业的本科生、研究生以及相关领域的从业人员。...
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本书提供作译者介绍
大卫 S．基德韦尔(David S．Kidwell).
大卫S．基德韦尔博士是明尼苏达大学卡尔森管理学院的金融学教授和荣誉院长。他在加州州立大学圣迭戈分校获得机械工程学士学位，在加州州立大学旧金山分校获得MBA学位，在俄勒冈大学获得金融学博士学位。
在执教明尼苏达大学之前，基德韦尔博士任康涅狄格大学工商管理学院院长，此前他获得了杜兰大学、田纳西大学和得克萨斯理工大学的银行和金融学专业的教授席位。他曾在普渡大学克兰纳特管理研究生院任教，并两次被推选为年度优秀教师。基德韦尔博士.. << 查看详细
大卫S．基德韦尔博士是明尼苏达大学卡尔森管理学院的金融学教授和荣誉院长。他在加州州立大学圣迭戈分校获得机械工程学士学位，在加州州立大学旧金山分校获得MBA学位，在俄勒冈大学获得金融学博士学位。
在执教明尼苏达大学之前，基德韦尔博士任康涅狄格大学工商管理学院院长，此前他获得了杜兰大学、田纳西大学和得克萨斯理工大学的银行和金融学专业的教授席位。他曾在普渡大学克兰纳特管理研究生院任教，并两次被推选为年度优秀教师。基德韦尔博士.. << 查看详细
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作者简介.
译者简介
前言
第一部分 金融体系
第1章 金融市场和金融机构纵览
1.1 金融体系的作用
1.2 将资金从支出盈余部门转移到支出赤字部门
1.3 金融中介活动的好处
1.4 金融中介机构的类型
1.5 金融市场的类型
1.6 货币市场
1.7 资本市场
1.8 金融市场的效率
1.9 金融机构面临的风险
本章小结
问题
第2章 联邦储备及其权力
2.1 联邦储备体系的起源
2.2 联储的现状
2.3 联储委员会理事会的货币权力
译者简介
前言
第一部分 金融体系
第1章 金融市场和金融机构纵览
1.1 金融体系的作用
1.2 将资金从支出盈余部门转移到支出赤字部门
1.3 金融中介活动的好处
1.4 金融中介机构的类型
1.5 金融市场的类型
1.6 货币市场
1.7 资本市场
1.8 金融市场的效率
1.9 金融机构面临的风险
本章小结
问题
第2章 联邦储备及其权力
2.1 联邦储备体系的起源
2.2 联储的现状
2.3 联储委员会理事会的货币权力
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为什么阅读此书.
致学生
希望你能像我们写作此书时一样，怀着激动的心情来学习金融机构和金融市场这门课程。这门课的中心主题讲述的是每天都发生在经济金融部门的核心内容。当你学完这门课，拿起《华尔街日报》、《金融时报》或者是《纽约时报》金融版阅读的时候，你会发现那都是小菜一碟了。你的朋友、家人和未来的同事们都会对你的洞察力惊叹不已!
我们强调基本概念，将重点放在对真实世界的理解上。同时，在美国金融体系下发生的戏剧性变化而引起的震动和骚动也是本书不可或缺的组成部分。我们的目标是希望以一种生动有趣同时让人愉悦的方式来使你了解并且真正掌握美国金融体系的有关内容。这本书是你将书本知识和真实世界有机结合的通行证，书中所学对你的职业规划以及个人理财都有所帮助。
致教师
第10版的重点和第9版一样：对美国金融体系的运作、机制和结构做一个全面的介绍，重点在于对金融机构、金融市场和金融工具的介绍。我们也会特别关注联邦储备体系及其货币政策。我们重点关注货币政策对利率的影响以及金融机构如何管理利率变化带来的风险问题。
在本书中，我们也关注在金融市场上，金融机构如何管理风险的问题。这些风险包括利率风险、信用风险、流动性风险、汇率风险和政治(监管)风险。我们还发现，技术和全球化对金融体系的运转和机构也有影响。
本书带有很强的历史观。我们对金融机构和金融市场的历史发展给予了关注并讨论了一些重要的历史事件。我们认为和本书基本概念相关的历史事件会增强学生对概念的理解并且能够学到一些评价当今新发生事件的方法。
教师的朋友。在修订本书之际，我们牢记教师们少花钱多办事的需求。我们希望教师们的这门课程取得成功。自始至终，我们都努力用清晰易懂的方式写作此书，我们也努力更新和提高各章的学习特色。
本书的发展。就像金融体系一样，本书也要不断适应经济环境的变化。本书第1版出版的时候，当时的教科书都是描述性质的，即仅仅描述金融机构的各种活动，或者仅仅是货币和银行业教材，主要关注银行体系和货币政策。在第1版中，我们就打破陈规，将对金融机构和市场的论述和货币政策对金融机构的影响结合了起来。那时，我们运用的对待监管的自由市场方法，即强调用市场而不是政府管制的办法解决问题，并不是时代的主流，从某种程度上说，还存在着争议。
当技术、监管和金融创新改变了金融业的面貌时，我们的教材也必须改进。在接下来的版本中，我们提高了对利率决定以及利率结构的关注，也提高了对金融机构面临的风险以及如何管理这些市场风险的关注。多年来，我们扩充了金融市场的涵盖范围，比如在这本书里，专门有几章论述股票市场、抵押贷款市场、衍生品市场和国际市场。
竞争优势。我们的研究方法让我们的教材时至今日依然非常成功。除了本书得到广泛应用之外，本书的研究方法也吸引了广大的学生和教师。另外，模仿是最真诚的恭维，我们已经看到了大量的模仿者。我们的竞争优势在于我们一直坚持第1版应用的研究方法。首先，我们强调对基本资料的掌握，重点研究真实世界到底是如何运转的；其次，我们对美国金融体系的研究范围比较宽泛，既关注机构也关注市场；再次，我们与时俱进，关注金融市场最新的发展趋势：最后，我们关注本书最重要的读者——学生，使他们对金融机构和市场的学习更加方便和有趣。
请指教。感谢您使用和购买我们的教材。我们希望当您开始本书的教学和学习时，我们能为您提供一本清晰、简洁、写作规范和具有学术内涵的教材。
本书除了按照惯例对一些事实和图表做了修改之外，我们大力提高本书的可读性并增加章节特色以利学生更好地学习。最后，我们坚信由于这些原因，第10版一定比第9版更好。
为什么第10版优于第9版
重大的变化
在第10版中，我们对其中重要的一章，也就是第5章“债券价格和利率风险”做了重要修订，简化了公式中的符号，以更便于大家阅读。我们也改变了衡量收益和回报的方法，使其更加精确，从而能和现实世界相符。我们也更新了论述联邦储备的第2章和第3章，以反映出本·伯南克就任这一事件。第12章也被大量地改写以反映欧洲经济持续合并过程中发生的变化。我们感谢得克萨斯A&M大学的Larry Wolken。由于他长期从事国际金融教学，因此为我们对第12章的改写提供了很大帮助。第16章也根据最新的相关立法和监管变化做了相应调整。最后，我们更新或替换了“案例”这一阅读栏目的内容，以提供给读者更有趣的、和文中讲过的概念相关的并且最新的行业事件。为了保持我们提供给学生历史观的传统，我们也保留了几个经典的“案例”栏目内容，比如经济学家欧文‘费雪(Irving Fisher)、20世纪80年代垃圾债券的兴起，以及20世纪90年代巴林银行破产案等。
“保持顶楼清洁”..
就像一栋老房子一样，当一本书进入第10版的时候，它也堆积了杂物。在第10版中，我们继续“清扫顶楼”的活动。在您的帮助下，我们会不断地审视我们的材料，使它仅保留对学生有用的东西。我们对您的评判和建议表示感谢。
对真实世界数据的强调
致学生
希望你能像我们写作此书时一样，怀着激动的心情来学习金融机构和金融市场这门课程。这门课的中心主题讲述的是每天都发生在经济金融部门的核心内容。当你学完这门课，拿起《华尔街日报》、《金融时报》或者是《纽约时报》金融版阅读的时候，你会发现那都是小菜一碟了。你的朋友、家人和未来的同事们都会对你的洞察力惊叹不已!
我们强调基本概念，将重点放在对真实世界的理解上。同时，在美国金融体系下发生的戏剧性变化而引起的震动和骚动也是本书不可或缺的组成部分。我们的目标是希望以一种生动有趣同时让人愉悦的方式来使你了解并且真正掌握美国金融体系的有关内容。这本书是你将书本知识和真实世界有机结合的通行证，书中所学对你的职业规划以及个人理财都有所帮助。
致教师
第10版的重点和第9版一样：对美国金融体系的运作、机制和结构做一个全面的介绍，重点在于对金融机构、金融市场和金融工具的介绍。我们也会特别关注联邦储备体系及其货币政策。我们重点关注货币政策对利率的影响以及金融机构如何管理利率变化带来的风险问题。
在本书中，我们也关注在金融市场上，金融机构如何管理风险的问题。这些风险包括利率风险、信用风险、流动性风险、汇率风险和政治(监管)风险。我们还发现，技术和全球化对金融体系的运转和机构也有影响。
本书带有很强的历史观。我们对金融机构和金融市场的历史发展给予了关注并讨论了一些重要的历史事件。我们认为和本书基本概念相关的历史事件会增强学生对概念的理解并且能够学到一些评价当今新发生事件的方法。
教师的朋友。在修订本书之际，我们牢记教师们少花钱多办事的需求。我们希望教师们的这门课程取得成功。自始至终，我们都努力用清晰易懂的方式写作此书，我们也努力更新和提高各章的学习特色。
本书的发展。就像金融体系一样，本书也要不断适应经济环境的变化。本书第1版出版的时候，当时的教科书都是描述性质的，即仅仅描述金融机构的各种活动，或者仅仅是货币和银行业教材，主要关注银行体系和货币政策。在第1版中，我们就打破陈规，将对金融机构和市场的论述和货币政策对金融机构的影响结合了起来。那时，我们运用的对待监管的自由市场方法，即强调用市场而不是政府管制的办法解决问题，并不是时代的主流，从某种程度上说，还存在着争议。
当技术、监管和金融创新改变了金融业的面貌时，我们的教材也必须改进。在接下来的版本中，我们提高了对利率决定以及利率结构的关注，也提高了对金融机构面临的风险以及如何管理这些市场风险的关注。多年来，我们扩充了金融市场的涵盖范围，比如在这本书里，专门有几章论述股票市场、抵押贷款市场、衍生品市场和国际市场。
竞争优势。我们的研究方法让我们的教材时至今日依然非常成功。除了本书得到广泛应用之外，本书的研究方法也吸引了广大的学生和教师。另外，模仿是最真诚的恭维，我们已经看到了大量的模仿者。我们的竞争优势在于我们一直坚持第1版应用的研究方法。首先，我们强调对基本资料的掌握，重点研究真实世界到底是如何运转的；其次，我们对美国金融体系的研究范围比较宽泛，既关注机构也关注市场；再次，我们与时俱进，关注金融市场最新的发展趋势：最后，我们关注本书最重要的读者——学生，使他们对金融机构和市场的学习更加方便和有趣。
请指教。感谢您使用和购买我们的教材。我们希望当您开始本书的教学和学习时，我们能为您提供一本清晰、简洁、写作规范和具有学术内涵的教材。
本书除了按照惯例对一些事实和图表做了修改之外，我们大力提高本书的可读性并增加章节特色以利学生更好地学习。最后，我们坚信由于这些原因，第10版一定比第9版更好。
为什么第10版优于第9版
重大的变化
在第10版中，我们对其中重要的一章，也就是第5章“债券价格和利率风险”做了重要修订，简化了公式中的符号，以更便于大家阅读。我们也改变了衡量收益和回报的方法，使其更加精确，从而能和现实世界相符。我们也更新了论述联邦储备的第2章和第3章，以反映出本·伯南克就任这一事件。第12章也被大量地改写以反映欧洲经济持续合并过程中发生的变化。我们感谢得克萨斯A&M大学的Larry Wolken。由于他长期从事国际金融教学，因此为我们对第12章的改写提供了很大帮助。第16章也根据最新的相关立法和监管变化做了相应调整。最后，我们更新或替换了“案例”这一阅读栏目的内容，以提供给读者更有趣的、和文中讲过的概念相关的并且最新的行业事件。为了保持我们提供给学生历史观的传统，我们也保留了几个经典的“案例”栏目内容，比如经济学家欧文‘费雪(Irving Fisher)、20世纪80年代垃圾债券的兴起，以及20世纪90年代巴林银行破产案等。
“保持顶楼清洁”..
就像一栋老房子一样，当一本书进入第10版的时候，它也堆积了杂物。在第10版中，我们继续“清扫顶楼”的活动。在您的帮助下，我们会不断地审视我们的材料，使它仅保留对学生有用的东西。我们对您的评判和建议表示感谢。
对真实世界数据的强调
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