80后作家访谈录Ⅱ
基本信息
编辑推荐
《美文》杂志副主编、作冢妥黎
著名文艺评论家、同心出版社常务副总编辑解玺璋作序推荐
80后作家群最具影响的韩寒、林静宜、刘卫东、张怡微、李傻傻、金瑞峰等!
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让我们一起和十九位80后作家来一次最亲密的接触吧!
本书将告诉你,他们是怎样走向写作之路的!
他们是如何实现文学梦想的!
本书将告诉你,他们是怎样走向写作之路的!
他们是如何实现文学梦想的!
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本书提供作译者介绍
陈平,1982年生,浙江兰溪人,曾用名陈小平,昵称瓶子,笔名陈文伍、平水相逢等,小作家联盟网站站长,主编出版有《八○后作家访谈录》(中央广播电视大学出版社,2009年3月出版,葛红兵和解玺璋写序),丛书《锦瑟年华》(分成清埙卷、华筝卷、瑶琴卷三本,北京出版社),丛书《新概念作品十年精选》(分“男版小说典藏”和“女版小说典藏”上下两册,百花洲文艺出版社,2008年7月),《温暖》(九州出版社,2008年1月),丛书“新概念·文学青春”书系(分成《青春中的落落野花》和《那年春天我要离开》两本,陕西师范大学出版社,.. << 查看详细
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序一
我心目中80后作家的形象受到了颠覆
序二
50后怎样和80后打交道
韩寒:
不要学我,你让我重来,我都学不像自己
林静宜:
虚构是为达到某种理想境界而做出的行动
刘卫东:
散文与上古的精神、大地、星空相接
金瑞锋:
通过虚构,我们更加认清了现实
陈安栋:
我的写作是欲望发动的
张怡微:
我的写作很本能
念珠木马:
写作是我生活中最大的痛苦和快乐
韩晗:
写作是一种生命的存在形式
我心目中80后作家的形象受到了颠覆
序二
50后怎样和80后打交道
韩寒:
不要学我,你让我重来,我都学不像自己
林静宜:
虚构是为达到某种理想境界而做出的行动
刘卫东:
散文与上古的精神、大地、星空相接
金瑞锋:
通过虚构,我们更加认清了现实
陈安栋:
我的写作是欲望发动的
张怡微:
我的写作很本能
念珠木马:
写作是我生活中最大的痛苦和快乐
韩晗:
写作是一种生命的存在形式
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一、七门功课红灯,照亮我的前程
韩寒生于1982年9月23日早晨,“韩寒”这个名字与寒冷和冬天无关,韩寒还没出生的时候,他父亲就已经为他取好了这个名字。
别看韩寒总是批评应试教育,他小时候却对分数很在乎。一年级期末考试,韩寒语文得了99分,原因是他把“一座桥”写成了“一坐桥”,老师因此给他扣了1分。韩寒不服,去找老师理论,他说字典上说可以这样用,然后就当场与老师查看《新华字典》,果然这两个字用法相通。
韩寒有天资,也很勤奋,但他却一直没能跻身班级最前列,他的成绩只是中等偏上,他从没得过让许多同学引以为豪的数学、语文“双百”。
韩寒进罗星中学时的摸底考试,三门功课一共考了273分,平均每门91分。韩寒以为自己可以进入班里的前5名,后来一看排名,发现自己竟然排在第42名,这事对韩寒的信心打击很大。韩寒在班级里虽然名次偏后,但起初各门功课的成绩还是比较均衡的,后来他渐渐对数学、物理、化学不感兴趣。韩寒刚进校时的第一篇作文——《我》,令当时的副校长,也是他的语文老师赞不绝口。
韩寒中考只有468分,只能进区重点的自费班,但由于韩寒在金山区中学生3000米长跑比赛中获得男子第一名,所以他被松江二中作为体育特招生招了进去。刚进松江二中时,韩寒因为个性突出,有时表现出对老师不够尊敬。一位老师就用一个古老的故事来开导他,跟他讲“一瓶水不响半瓶水咣当”的道理。谁知韩寒向老师要来纸和笔,当即作画一幅,他画了两个瓶子,一个瓶子很小,但水装得满满的;另一个瓶子里虽然只有半瓶水,但这个瓶子却很大。韩寒指着那个大瓶子对老师说:“我就是这个瓶子。”
……
韩寒生于1982年9月23日早晨,“韩寒”这个名字与寒冷和冬天无关,韩寒还没出生的时候,他父亲就已经为他取好了这个名字。
别看韩寒总是批评应试教育,他小时候却对分数很在乎。一年级期末考试,韩寒语文得了99分,原因是他把“一座桥”写成了“一坐桥”,老师因此给他扣了1分。韩寒不服,去找老师理论,他说字典上说可以这样用,然后就当场与老师查看《新华字典》,果然这两个字用法相通。
韩寒有天资,也很勤奋,但他却一直没能跻身班级最前列,他的成绩只是中等偏上,他从没得过让许多同学引以为豪的数学、语文“双百”。
韩寒进罗星中学时的摸底考试,三门功课一共考了273分,平均每门91分。韩寒以为自己可以进入班里的前5名,后来一看排名,发现自己竟然排在第42名,这事对韩寒的信心打击很大。韩寒在班级里虽然名次偏后,但起初各门功课的成绩还是比较均衡的,后来他渐渐对数学、物理、化学不感兴趣。韩寒刚进校时的第一篇作文——《我》,令当时的副校长,也是他的语文老师赞不绝口。
韩寒中考只有468分,只能进区重点的自费班,但由于韩寒在金山区中学生3000米长跑比赛中获得男子第一名,所以他被松江二中作为体育特招生招了进去。刚进松江二中时,韩寒因为个性突出,有时表现出对老师不够尊敬。一位老师就用一个古老的故事来开导他,跟他讲“一瓶水不响半瓶水咣当”的道理。谁知韩寒向老师要来纸和笔,当即作画一幅,他画了两个瓶子,一个瓶子很小,但水装得满满的;另一个瓶子里虽然只有半瓶水,但这个瓶子却很大。韩寒指着那个大瓶子对老师说:“我就是这个瓶子。”
……







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