基本信息
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教材特色:
新计划,新大纲——依据国家级协会和国家级专业指导委员会组织近40所学校制定的最新教学计划大纲编写。
新思路,新模式——适应“工学结合、校企合作”的新教学模式(两年在校学习。一年到企业实习),部分科目采用“任务驱动”形式编写。
配套全,立体化——公共基础课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实习指导配套;教学计划大纲、教材、习题集、电子教案齐全。
内容简介
本教材可供具有一定专业基础知识和专业技能的中等职业技术学校、技工学校、职业高中的机械设备维修专业的学生在企业岗位实习时使用。亦可供从事机械设备安装、使用、管理、调整与修理的技术人员、管理人员、技术工人参考。
目录
前言
模块一 企业实习的基本知识
课题一 职业道德的基本知识
1.什么是职业道德?
2.职业道德有哪些特点?
3.职业道德主要包括哪些内容?
4.什么是职业守则?
5.职业守则的特点是什么?
课题二 安全生产知识
1.钳台的安置和安全要求是什么?
2.工具、辅具、量具、器具箱应如何安置?
3.钻床、砂轮机应如何安置?
4.零件清洗箱、手压机等应如何安置?
5.零件摆放架应如何安置?
6.起重设备应如何安置?
7.维修钳工安全生产的一般常识有哪些?
8.台虎钳的安全使用要求是什么?
9.砂轮机的安全使用要求是什么?
10.钻床的安全使用要求是什么?
书摘
课题一职业道德的基本知识
1.什么是职业道德?
答:职业道德是职业伦理学的主要研究对象,指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和。它是调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面关系的行为准则,是评价从业人员的职业行为善恶、荣辱的标准,对该行业的从业人员具有特殊的约束力。
2.职业道德有哪些特点?
答:l)职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的,它常常形成世代相袭的职业传统和比较稳定的职业心理与习惯,因此具有较强的稳定性和连续性。
2)职业道德反映着特定的职业关系,具有特定职业的业务特征,因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中,只对从事特定职业的人们具有约束力。
3)职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来。
3.职业道德主要包括哪些内容?
答:职业道德的内容主要包括职业道德规范和从业人员的职业道德观念、情感及品质。
4.什么是职业守则?
答:职业守则是国家机关、人民团体、企事业单位为了维护公共利益,向所属成员发布的一种要求自觉遵守的约束性公文。
5.职业守则的特点是什么?
答:职业守则是根据党和国家的各项方针、政策、法律、法规的精神,结合本单位、本部门、本系统的实际情况而制定的用以规范、约束人们的道德行为的条文,因此具有约束性和规范性的特点,但不具备直接的法律制约作用。
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