基本信息
- 作者： 任继敏
- 丛书名： 高等院校学前教育专业规划教材
- 出版社：高等教育出版社
- ISBN：9787040301847
- 上架时间：2010-10-8
- 出版日期：2010 年9月
- 开本：16开
- 页码：347
- 版次：1-1
- 所属分类：教育 > 教师用书 > 学科教学
教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类 > 教育学
内容简介
本书以培养幼儿文学的编创能力和欣赏能力为目标，以相关的技能训练为手段，从教育学、心理学、文艺学、写作学的角度，阐述了幼儿文学的理论知识和幼儿文学创作与欣赏的一般规律，并对儿歌、幼儿诗、幼儿散文、幼儿童话、幼儿故事、幼儿图画故事和幼儿戏剧等文体的创作与欣赏进行了系统介绍。
本书的特点：一是知识内容着眼于幼儿文学的审美特性，构建幼儿文学基本理论和创作与欣赏的实践相结合的体系；二是着眼于已有的理论成果，从成人与幼儿两个主体出发，探求理论的出新；三是强调幼儿文学的教学实践指导，设置相关的实践训练和教学案例。
本书适合作高等院校学前教育专业本、专科教材，也可供幼儿园教师和对幼儿文学感兴趣的广大家长阅读。
本书的特点：一是知识内容着眼于幼儿文学的审美特性，构建幼儿文学基本理论和创作与欣赏的实践相结合的体系；二是着眼于已有的理论成果，从成人与幼儿两个主体出发，探求理论的出新；三是强调幼儿文学的教学实践指导，设置相关的实践训练和教学案例。
本书适合作高等院校学前教育专业本、专科教材，也可供幼儿园教师和对幼儿文学感兴趣的广大家长阅读。
目录
第一编幼儿文学概述
第一章幼儿文学的概念和分类
第一节幼儿文学的概念
第二节幼儿文学的文体分类
第二章幼儿文学的特点
第一节幼儿文学的荚学特点
第二节幼儿文学的功能特点
第二编幼儿文学创作原理
第一章幼儿文学创作规律
第一节幼儿文学创作系统
第二节创作主体与受体的关系
第二章幼儿文学创作准备
第一节提高创作素养
第二节培养创作能力
第三章幼儿文学创作过程和要求
第一节幼儿文学创作过程
第二节幼儿文学创作要求
第三编幼儿文学欣赏原理
第一章幼儿文学欣赏的规律
第一节幼儿文学欣赏的性质
第一章幼儿文学的概念和分类
第一节幼儿文学的概念
第二节幼儿文学的文体分类
第二章幼儿文学的特点
第一节幼儿文学的荚学特点
第二节幼儿文学的功能特点
第二编幼儿文学创作原理
第一章幼儿文学创作规律
第一节幼儿文学创作系统
第二节创作主体与受体的关系
第二章幼儿文学创作准备
第一节提高创作素养
第二节培养创作能力
第三章幼儿文学创作过程和要求
第一节幼儿文学创作过程
第二节幼儿文学创作要求
第三编幼儿文学欣赏原理
第一章幼儿文学欣赏的规律
第一节幼儿文学欣赏的性质
