基本信息
- 作者: 程智慧
- 丛书名: 普通高等教育“十一五”规划教材
- 出版社:科学出版社
- ISBN:9787030262738
- 上架时间:2010-1-14
- 出版日期:2009 年12月
- 开本:16
- 页码:297
- 版次:1-1
- 所属分类:农业 > 园艺
教材 > 研究生/本科/专科教材 > 工学 > 农业工程
内容简介
本书可作为高等农林院校园艺专业及相关专业的本科生教材,也可作为其他院校有关专业本科生、研究生、科研人员和教师的参考用书。
目录
第一章绪论
小结
思考题
第二章园艺植物的种类与分类
第一节植物学分类
第二节栽培学分类
第三节生态学分类
小结
思考题
第三章园艺植物生物学
第一节园艺植物的器官形态与结构
第二节园艺植物的生长发育
第三节园艺植物的生态需求
小结
思考题
第四章园艺植物品种资源和育种途径
第一节园艺植物品种资源
第二节园艺植物育种途径
小结
书摘
园艺(horticulture)是指园田作物生产的技能和艺术,是与庭院或园田栽培有关的集约种植的农作物及其栽培、繁育、加工利用技术,为农业及种植业的重要组成部分。园艺学(horticulture science)是研究园艺植物的种质资源及其品种选育、生长发育、栽培管理以及采后处理或造型造景等理论和技术的一门应用学科。园艺学在中国包括果树学、蔬菜学、观赏园艺学及茶学,在国际上还常将香料植物、药用植物等归入园艺学的范畴。果树是指能生产供人们食用的果实、种子及其衍生物的木本或多年生草本植物。蔬菜是指可供人们佐餐的草本植物的总称,也包括少数木本植物的嫩茎、嫩芽(如香椿、枸杞等)、部分真菌和藻类植物等,其食用器官既有柔嫩的叶子、幼芽、嫩茎及花球,还有新鲜的种子、果实、膨大的肉质根或块茎。观赏植物是指具有一定观赏价值,适用于室内外布置、美化环境并丰富人们生活的植物,包括木本和草本的观花、观叶、观果、观株姿的植物,以及适合布置园林绿地、风景名胜区和室内装饰用的植物。茶是指供人们饮用的一类植物饮品,茶学包括茶科学和茶文化两个方面。
中国园艺有悠久的历史,园艺在人们日常生活和国民经济中占有重要地位,也是农业产业结构调整和农民增收的热点领域。
一、园艺产业的地位和作用意义
(一)园艺是我国种植业最活跃的经济增长点
园艺生产是农业生产的重要组成部分。园艺产品中的蔬菜和水果,是人们日常生活必不可少的食品,随着生活水平的改善,蔬菜和水果的食用比例日渐增大,花卉的市场需求与日俱增,饮茶品位也不断升级。市场需求的不断增长,拉动了园艺生产的迅速发展和园艺产业的兴起和壮大。20世纪80年代初,随着农村经济体制的改革,种植业经历了一系列的调整和变革。先是粮食生产的突破,解决了温饱问题。继而,蔬菜和以苹果、柑橘、梨为主的果树产业竞先发展。到目前,以设施生产为主的蔬菜、花卉和果树园艺产业已成为农业种植业最活跃的经济增长点。
1980年,全国蔬菜播种面积为316.2万hm2,人年均蔬菜75kg;2007年蔬菜播种面积1 700万hm2,总产量5.65亿t,总产值7 200亿元,人均占有量超过420kg,蔬菜播种面积占农作物总播种面积的12.8%,总产值却占种植业的29%。蔬菜生产对全国农民人均收入的贡献额为650多元。据联合国粮农组织(FAO)资料,2007年中国蔬菜播种面积和总产量分别占世界的43%和49%,均居世界第一。
果树总产值仅次于蔬菜。2000年全国水果面积867万hm2,占世界面积的18%;产量6 237万t,占世界产量的13%。苹果和梨的产量连续8年居世界首位。2006年全国果树总面积为1 004.23万hm2,居全国第一。
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