基本信息
内容简介
物理书籍
《物理(第2版)》为教育部职业教育与成人司推荐教材《物理》的第二版。《物理》在编写上改变了学科本位观念,不过于追求知识体系的完整性,而是突出教材的实用性和专业特色,强化物理课程与后续课程的联系。同时《物理(第2版)》注重学科渗透,将与物理有关的新知识、新技术及与学生生活联系密切的内容反映到教材中来,让学生了解科学和技术对社会的积极作用,体现出物理既是文化素质教育课程,也是为专业服务的基础课程。
《物理(第2版)》根据目前中等职业学校生源的现状,适当降低了难度,突出了趣味性和易用性。书中设置了“观察与思考”、“试一试”、“讨论与交流”、“专业应用”、“小资料”、“阅读材料”、“实践与探索”等栏目,并对知识的重点、难点,要记住的内容及解题指导等进行了注释。全书共一册,另有《物理实验》、《物理练习册》与《物理》配套使用。
目录
第一章 运动与力
1.1 运动的描述
1.2 匀变速直线运动
1.3 力
1.4 力的合成与分解
1.5 牛顿运动定律
知识回顾
习题
第二章 转动与振动
2.1 转动
2.2 转动平衡
2.3 振动
知识回顾
习题
第三章 能与能源
3.1 功和功率
3.2 机械能
3.3 能源与可持续发展
知识回顾
媒体评论
电磁波的发现
英国物理学家麦克斯韦在1865年预见有电磁场和电磁波存在。20多年后,即在1888年,德国物理学家赫兹第一次用实验验证了电磁场和电磁波的存在.
赫兹把两根金属杆接在感应圈(能产生上万伏高压的装置)的两个极上,当感应圈接通后,安装在两根金属杆上彼此靠近的两个金属球之间就会产生火花放电,此时,安装在附近的两根金属杆端彼此靠近的金属球之间也会产生火花放电,这说明,前两个金属球产生火花放电时,发射了电磁波,这个电磁波传到后两根金属杆时,电磁波的电磁场使后两个金属球之间产生高电压,结果出现了火花放电。
这样,赫兹用实验证实了电磁场和电磁波的存在。
阅读材料
B-2隐形轰炸机
美国的B-2隐形轰炸机,可以携带16枚巡航导弹,其载弹量是F—117战斗轰炸机的10倍.它的巡航速度快,能飞上15km的高空.它采用了多项“隐身技术”,可以有效地逃避雷达电磁波的捕捉.
B-2隐形轰炸机大量使用了石墨和碳纤维复合材料,并采用蜂窝状结构,整体呈扁平状,就像一只黑蝙蝠.这种特殊的材料结构和外形不仅能有效地减少雷达波的反射截面,还能把射来的雷达波向各个方向散射,使敌方的雷达接收不到足够的反射波,所以无法判断飞机的位置和特征.
飞机的整个表面涂有一层特殊的材料,使整个飞机呈灰黑色,它可以有效地吸收掉一部分雷达波.飞机的尾部采取了特殊的屏蔽措施,有效地减弱了飞机尾部的热辐射.这样,可以防止敌方红外线探测装置的搜索,躲避红外制导导弹的攻击.
另外,飞机的埋入式武器仓、V形尾翼、伸缩式天线等特殊设计,都能有效地减小雷达波的反射面积。
书摘
电磁波的发现
英国物理学家麦克斯韦在1865年预见有电磁场和电磁波存在。20多年后,即在1888年,德国物理学家赫兹第一次用实验验证了电磁场和电磁波的存在.
赫兹把两根金属杆接在感应圈(能产生上万伏高压的装置)的两个极上,当感应圈接通后,安装在两根金属杆上彼此靠近的两个金属球之间就会产生火花放电,此时,安装在附近的两根金属杆端彼此靠近的金属球之间也会产生火花放电,这说明,前两个金属球产生火花放电时,发射了电磁波,这个电磁波传到后两根金属杆时,电磁波的电磁场使后两个金属球之间产生高电压,结果出现了火花放电。
这样,赫兹用实验证实了电磁场和电磁波的存在。
阅读材料
B-2隐形轰炸机
美国的B-2隐形轰炸机,可以携带16枚巡航导弹,其载弹量是F—117战斗轰炸机的10倍.它的巡航速度快,能飞上15km的高空.它采用了多项“隐身技术”,可以有效地逃避雷达电磁波的捕捉.
B-2隐形轰炸机大量使用了石墨和碳纤维复合材料,并采用蜂窝状结构,整体呈扁平状,就像一只黑蝙蝠.这种特殊的材料结构和外形不仅能有效地减少雷达波的反射截面,还能把射来的雷达波向各个方向散射,使敌方的雷达接收不到足够的反射波,所以无法判断飞机的位置和特征.
飞机的整个表面涂有一层特殊的材料,使整个飞机呈灰黑色,它可以有效地吸收掉一部分雷达波.飞机的尾部采取了特殊的屏蔽措施,有效地减弱了飞机尾部的热辐射.这样,可以防止敌方红外线探测装置的搜索,躲避红外制导导弹的攻击.
另外,飞机的埋入式武器仓、V形尾翼、伸缩式天线等特殊设计,都能有效地减小雷达波的反射面积。