基本信息
内容简介
书籍
计算机书籍
本书站在实训的角度，通过30个实验分别进行计算机网络应用技术实验和基本操作训练。实验1到实验10主要进行计算。机网络的认识、局域网的组网、网络操作系统的安装、NetMeeting应用和接入Internet等基本技术的实验；实验11到实验23主要进行Internet的浏览、搜索，使用电子邮件、上传下载工具、压缩工具和寻呼工具等各种应用操作训练；实验24到实验28重点进行网上多媒体应用操作训练；最后两个实验专门进行网页制作和网站建立技术实验。本书图文并茂，通俗易懂，实用性与可选性强。
本书可作为大学本科"计算机网络应用基础实验指导"课程的教材，也可作为"计算机网络应用基础"课程的实验指导书和计算机网络应用技术爱好者的参考书。
计算机书籍
本书站在实训的角度，通过30个实验分别进行计算机网络应用技术实验和基本操作训练。实验1到实验10主要进行计算。机网络的认识、局域网的组网、网络操作系统的安装、NetMeeting应用和接入Internet等基本技术的实验；实验11到实验23主要进行Internet的浏览、搜索，使用电子邮件、上传下载工具、压缩工具和寻呼工具等各种应用操作训练；实验24到实验28重点进行网上多媒体应用操作训练；最后两个实验专门进行网页制作和网站建立技术实验。本书图文并茂，通俗易懂，实用性与可选性强。
本书可作为大学本科"计算机网络应用基础实验指导"课程的教材，也可作为"计算机网络应用基础"课程的实验指导书和计算机网络应用技术爱好者的参考书。
目录
实验1 认识计算机网络
一、实验目的
二、实验理论
三、实验内容
四、实验步骤
五、实验报告
实验2 网线的制作
一、实验目的
二、实验理论
三、实验条件
四、实验内容
五、实验步骤
六、实验报告
实验3 局域网的连接
一、实验目的
二、实验理论
三、实验条件
四、实验内容
五、实验步骤
六、实验报告
一、实验目的
二、实验理论
三、实验内容
四、实验步骤
五、实验报告
实验2 网线的制作
一、实验目的
二、实验理论
三、实验条件
四、实验内容
五、实验步骤
六、实验报告
实验3 局域网的连接
一、实验目的
二、实验理论
三、实验条件
四、实验内容
五、实验步骤
六、实验报告
前言
随着社会的进步和计算机网络技术的迅速发展，网络应用日益广泛深入，网络已经延伸到了社会的各个部门、各个单位和千家万户，人们的工作、学习和生活越来越离不开网络，越来越依赖于网络，我们即将进入一个"数字生存"时代。为了适应社会对新型人才的计算机网络应用能力的需求，大学各个专业已经着手或者正在考虑对学生进行计算机网络应用能力的教育。
《计算机网络应用基础实验指导》与《计算机网络应用基础》同是计算机网络应用能力教育的姊妹篇，本书站在实训的角度，通过30个实验分别进行计算机网络应用技术实验和基本操作训练。
本书的实践性很强，为了提高网络的应用能力，还特意安排了有关"实验理论"、"实验分析"和"实验心得"等内容，以使得具体的技术训练和操作有一个理论根基，同时达到举一反三的目的。
编者对使用本书有以下几点建议。
(1)建议《计算机网络应用基础实验指导》的教学环境为连接Internet的Windows2000网络教室，另外几个网络技术相关实验应该安排在组网实验室进行。
(2)根据不同的专业要求，建议在30个实验中进行合理选择。
(3)建议总学时数为36学时，有条件的可安排54学时。可根据实际情况，有些实验安排2学时，有些实验只需安排1学时即可。
(4)建议对每一次的实验报告打分，累计并计算出本课程的总成绩。
本书实验1到实验8、实验24到实验30及附录由韩雅鸣编写，实验9到实验23由王建珍编写，全书由相万让审校。在本书的编写过程中得到了张永奎教授的指导，还得到了徐仲安教授、容和平教授、丁世连教授、王天保教授、乔寿宁教授的支持与帮助，这里一并表示感谢。
编 者
2003年6月
《计算机网络应用基础实验指导》与《计算机网络应用基础》同是计算机网络应用能力教育的姊妹篇，本书站在实训的角度，通过30个实验分别进行计算机网络应用技术实验和基本操作训练。
本书的实践性很强，为了提高网络的应用能力，还特意安排了有关"实验理论"、"实验分析"和"实验心得"等内容，以使得具体的技术训练和操作有一个理论根基，同时达到举一反三的目的。
编者对使用本书有以下几点建议。
(1)建议《计算机网络应用基础实验指导》的教学环境为连接Internet的Windows2000网络教室，另外几个网络技术相关实验应该安排在组网实验室进行。
(2)根据不同的专业要求，建议在30个实验中进行合理选择。
(3)建议总学时数为36学时，有条件的可安排54学时。可根据实际情况，有些实验安排2学时，有些实验只需安排1学时即可。
(4)建议对每一次的实验报告打分，累计并计算出本课程的总成绩。
本书实验1到实验8、实验24到实验30及附录由韩雅鸣编写，实验9到实验23由王建珍编写，全书由相万让审校。在本书的编写过程中得到了张永奎教授的指导，还得到了徐仲安教授、容和平教授、丁世连教授、王天保教授、乔寿宁教授的支持与帮助，这里一并表示感谢。
编 者
2003年6月
