计算机组成与结构
基本信息
- 作者: 刘卫东
- 丛书名: 高等院校计算机科学与技术“十五”规划教材
- 出版社:机械工业出版社*
- ISBN:7111129946
- 上架时间:2003-9-25
- 出版日期:2003 年9月
- 开本:16开
- 页码:192
- 版次:1-1
- 所属分类:
计算机 > 计算机组织与体系结构 > 综合
教材 > 研究生/本科/专科教材 > 工学 > 计算机
教材 > 计算机教材 > 本科/研究生 > 计算机专业教材 > 计算机专业课程 > 计算机组成原理
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“计算机组成与结构”课程是计算机专业的核心课程之一,在课程体系中占有重要的位置。本书讲述计算机各组成部件的功能和实现原理。全书分6章,讨论了VonNeumann结构计算机各部件的组成和实现原理,
包括运算器、控制器、存储器、输入/输出设备等,并系统地介绍了这些部件是如何协同工作,共同完成计算机功能的。
本书可作为理工科“计算机组成与结构”课程的教材,也可供从事计算机专业的工程技术人员参考。
包括运算器、控制器、存储器、输入/输出设备等,并系统地介绍了这些部件是如何协同工作,共同完成计算机功能的。
本书可作为理工科“计算机组成与结构”课程的教材,也可供从事计算机专业的工程技术人员参考。
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第1章 计算和计算机
1.1 计算
1.2 计算机发展简史
1.2.1 古代和近代计算工具
1.2.2 电子管计算机
1.2.3 晶体管计算机
1.2.4 集成电路计算机
1.2.5 超大规模集成电路计算机
1.2.6 计算机分类
1.3 计算机的层次结构
1.3.1 语言和虚拟机
1.3.2 多层计算机
1.4 本书概览
1.5 习题
第2章 基本逻辑部件
2.1 门和布尔代数
2.1.1 门
2.1.2 布尔函数及实现
2.2 基本逻辑电路
1.1 计算
1.2 计算机发展简史
1.2.1 古代和近代计算工具
1.2.2 电子管计算机
1.2.3 晶体管计算机
1.2.4 集成电路计算机
1.2.5 超大规模集成电路计算机
1.2.6 计算机分类
1.3 计算机的层次结构
1.3.1 语言和虚拟机
1.3.2 多层计算机
1.4 本书概览
1.5 习题
第2章 基本逻辑部件
2.1 门和布尔代数
2.1.1 门
2.1.2 布尔函数及实现
2.2 基本逻辑电路
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“计算机组成与结构”是计算机专业的核心课程之一。一般来说,计算机结构是指计算机硬件的特性,计算机组成则是指计算机硬件各功能部件的具体实现和运行原理。从这个意义上说,这门课程是计算机硬件和软件的接口。
半个多世纪来,计算机技术有了飞速的发展,尤其是在集成电路方面。统计数据表明,集成电路芯片中的晶体管数量每18个月翻一番,这就是著名的摩尔定律。伴随着技术的飞速发展,一些观点也在发生变化,但总体来说,计算机组成和系统结构的基本原理没有变化,现代计算机体系结构从根本上说还是VonNeumann结构,其运行的基本原理也没有改变。
基于上述情况,本书重点描述单台计算机的基本组成原理及有关硬件的结构,对本领域的一些新技术,如流水线技术、并行技术等也有一定的涉及。编写过程中,力图贯彻以下几个原则:
(1)夯实基础,关注前沿。在计算机专业课程体系中,计算机组成与结构是一门重要的专业基础课。它的先修课程一般有数字电路和汇编语言,也是学习系统结构、操作系统等课程的基础,掌握计算机组成的基本原理和各功能部件的具体实现是学好计算机组成的关键。因此,本书着重介绍基本原理,同时也讲述了一些已广泛使用的新技术。
(2)理论和实践相结合。计算机科学是实践性很强的学科,学习计算机理论知识离不开动手实践,对计算机组成原理课程来说更是如此。本书注意理论和实践相结合,全书贯穿始终地用教学计算机TEC—2000为实例,详细剖析了它的组成和实现机制。有条件的同学也可以使用TEC—2000教学计算机作为实验对象,通过亲自动手,加深对知识的理解。
(3)精简内容,压缩篇幅。计算机组成涉及的知识面相当宽,传统的大部头教科书希望能包罗万象,这容易使读者抓不住重点。本书在这方面做了一些尝试,只介绍计算机组成和结构中最为基础的理论知识,使之能在一个学期内讲授完毕。而其他相关知识,希望有兴趣的读者参考其他教材。
本书所采用的逻辑符号部分是国外流行符号,其与国际标准的对照请参阅附录。
本书由刘卫东编写,宋佳兴老师提供了大量的习题,贾志红老师进行了文字整理和录人工作。王诚教授审阅了全书并提出了许多改进意见,在此表示诚挚的谢意。
参加编写的都是清华大学计算机科学与技术系计算机组成原理教学组的成员,本书是作者们多年教学经验的体现。希望广大读者和同行们不吝赐教。
编 者
半个多世纪来,计算机技术有了飞速的发展,尤其是在集成电路方面。统计数据表明,集成电路芯片中的晶体管数量每18个月翻一番,这就是著名的摩尔定律。伴随着技术的飞速发展,一些观点也在发生变化,但总体来说,计算机组成和系统结构的基本原理没有变化,现代计算机体系结构从根本上说还是VonNeumann结构,其运行的基本原理也没有改变。
基于上述情况,本书重点描述单台计算机的基本组成原理及有关硬件的结构,对本领域的一些新技术,如流水线技术、并行技术等也有一定的涉及。编写过程中,力图贯彻以下几个原则:
(1)夯实基础,关注前沿。在计算机专业课程体系中,计算机组成与结构是一门重要的专业基础课。它的先修课程一般有数字电路和汇编语言,也是学习系统结构、操作系统等课程的基础,掌握计算机组成的基本原理和各功能部件的具体实现是学好计算机组成的关键。因此,本书着重介绍基本原理,同时也讲述了一些已广泛使用的新技术。
(2)理论和实践相结合。计算机科学是实践性很强的学科,学习计算机理论知识离不开动手实践,对计算机组成原理课程来说更是如此。本书注意理论和实践相结合,全书贯穿始终地用教学计算机TEC—2000为实例,详细剖析了它的组成和实现机制。有条件的同学也可以使用TEC—2000教学计算机作为实验对象,通过亲自动手,加深对知识的理解。
(3)精简内容,压缩篇幅。计算机组成涉及的知识面相当宽,传统的大部头教科书希望能包罗万象,这容易使读者抓不住重点。本书在这方面做了一些尝试,只介绍计算机组成和结构中最为基础的理论知识,使之能在一个学期内讲授完毕。而其他相关知识,希望有兴趣的读者参考其他教材。
本书所采用的逻辑符号部分是国外流行符号,其与国际标准的对照请参阅附录。
本书由刘卫东编写,宋佳兴老师提供了大量的习题,贾志红老师进行了文字整理和录人工作。王诚教授审阅了全书并提出了许多改进意见,在此表示诚挚的谢意。
参加编写的都是清华大学计算机科学与技术系计算机组成原理教学组的成员,本书是作者们多年教学经验的体现。希望广大读者和同行们不吝赐教。
编 者







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