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全书共有十五个单元。一个单元大体需要一个课时。每个单元包含三个部分。第一部分为对话;第二部分为短文听力理解;第三部分为听说部分,即在听懂短文的基础上,就同一题目组织学生讨论,培养学生初步说的能力。这三个部分各校可根据实际情况灵活安排。