内容简介
“仙人十五爱吹笙，学得昆丘彩凤鸣”。《笙教学教程》对古老的民族乐器——笙进行了全面的阐述。全书共六部分内容，包括概述，基础练习（传统笙）、高级练习（改良笙、现代笙）、伴奏方法及练习、笙的挑选与简易维修、选曲。书中特别针对学习者、练习者经常遇到的问题进行了解答和维修说明，无论在基础练习还是向专业学习阶段的跨越都为学生提出了许多很好的解决办法。
《笙教学教程》可作为高等院校音乐专业学生的专业教材，也适合笙爱好者参考练习。
《笙教学教程》可作为高等院校音乐专业学生的专业教材，也适合笙爱好者参考练习。
作译者
张跃进，男，1958年10月1日生。教授，硕士生导师。现任河北师范大学音乐学院院长。中国民族管弦乐学会笙专业委员会副秘书长，中国音乐家协会会员，河北省教育学会艺术专业教育委员会副理事长，河北省音乐家协会理事，河北师范大学教学名师。先后主持研究全国教育科学“十五”规划重点课题、教育部国家级教改项目、教育部人文社科项目及多个省级科研课题。
2000年和2010年，分别由中国民族管弦乐学会笙专业委员会、河北省音乐家协会、河北师范大学音乐学院共同主办了“张跃进笙独奏音乐会”、“张跃进笙演奏与作品创作研讨会”、“张跃进笙创作作品音乐会”。2009年8月，应“大陆笙演奏家艺术团”邀请到台湾进行两岸文化交流演出。
在《中国音乐》等国家期刊，先后发表《论笙演奏技法的标识与统一》、《论笙的“打音”技法在音乐表现中的多变性》、《“河北笙”对我国笙音位排列模式的传承与发展》等多篇论文，并编著《中国音乐史（十六讲）》、《笙教学教程》、《河北地方音乐赏析》，参编《中国笙艺术》和《笙专业统编教材》。
2000年和2010年，分别由中国民族管弦乐学会笙专业委员会、河北省音乐家协会、河北师范大学音乐学院共同主办了“张跃进笙独奏音乐会”、“张跃进笙演奏与作品创作研讨会”、“张跃进笙创作作品音乐会”。2009年8月，应“大陆笙演奏家艺术团”邀请到台湾进行两岸文化交流演出。
在《中国音乐》等国家期刊，先后发表《论笙演奏技法的标识与统一》、《论笙的“打音”技法在音乐表现中的多变性》、《“河北笙”对我国笙音位排列模式的传承与发展》等多篇论文，并编著《中国音乐史（十六讲）》、《笙教学教程》、《河北地方音乐赏析》，参编《中国笙艺术》和《笙专业统编教材》。
目录
前言
第一部分 笙的概述
一、笙的历史沿革
二、笙的基本结构与种类
三、笙的演奏姿势
四、笙的常见音位排列图 第二部分 笙的基础练习
一、传统和音
（一）传统和音的组合方法
（二）传统和音组合图解
（三）传统和音练习曲
练习一
练习二
练习三
练习四
练习五
练习六
练习七
练习八
练习九
练习十
第一部分 笙的概述
一、笙的历史沿革
二、笙的基本结构与种类
三、笙的演奏姿势
四、笙的常见音位排列图 第二部分 笙的基础练习
一、传统和音
（一）传统和音的组合方法
（二）传统和音组合图解
（三）传统和音练习曲
练习一
练习二
练习三
练习四
练习五
练习六
练习七
练习八
练习九
练习十
