基本信息
内容简介
《舞蹈》根据学前教育职业特性确定的技能要求,在对学生进行全面的舞蹈基本技能训练,达到舞蹈基础训练基本要求的基础上,使学生掌握幼儿舞蹈的特点,并能应用所学的技能进行幼儿舞蹈创编。
《舞蹈》共分五个单元,具体包括舞蹈理论基础、舞蹈基本训练、中外民族民间舞蹈、幼儿舞蹈创编、中外舞蹈名作赏析。每个单元的内容既相对独立又有一定的联系,以确保知识体系的完整。
《舞蹈》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业、舞蹈专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
目录
单元一 舞蹈理论基础
第一节 舞蹈艺术的产生与发展
一、舞蹈艺术的产生
二、舞蹈艺术的发展
第二节 舞蹈的特性与种类
一、舞蹈的特性
二、舞蹈的种类、
第三节 学前儿童舞蹈教育的意义
一、舞蹈教育活动能增强体质,促进幼儿身体健康发展
二、舞蹈教育活动能提高动作的稳定性,促进幼儿动作协调和灵活性发展
三、舞蹈教育活动能陶冶情操,促进幼儿情感和意志的发展
四、舞蹈教育活动能培养气质美感,促进幼儿审美意识的发展
五、舞蹈教育活动能启迪智慧,促进幼儿创造性思维的发展
六、舞蹈教育活动能学会与人交往,促进幼儿社会性发展
单元二 舞蹈基本训练
第一节 身体各部位的灵活性训练
一、软度与开度训练
二、地面训练
三、把刊训练
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