系统分析师教程
基本信息
- 作者: 罗晓沛 侯炳辉
- 丛书名: 全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书
- 出版社:清华大学出版社
- ISBN:9787302064640
- 上架时间:2009-3-12
- 出版日期:2008 年5月
- 开本:16开
- 页码:622
- 版次:1-11
- 所属分类:
计算机 > 考试认证 > 计算机软件专业技术资格和水平考试
计算机 > 软件工程及软件方法学 > 综合
考试 > 计算机考试 > 软件水平考试
内容简介回到顶部↑
本书是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组织编写的考试指定用书,本书对系统分析师考试中的部分要点做了阐述。
本书内容包括:信息与系统概述,结构化分析与设计方法,企业系统规划方法;战略数据规划方法,应用原型化方法,信息工程方法,软件与软件工程,数据与数据仓库,计算机网络,计算机系统与配置和信息安全技术等。
本书是系统分析师考试应试者必读教材,也可作为各类计算机信息技术培训和辅导教材,还可作为大专院校师生和广大工程技术人员的参考用书。
本书内容包括:信息与系统概述,结构化分析与设计方法,企业系统规划方法;战略数据规划方法,应用原型化方法,信息工程方法,软件与软件工程,数据与数据仓库,计算机网络,计算机系统与配置和信息安全技术等。
本书是系统分析师考试应试者必读教材,也可作为各类计算机信息技术培训和辅导教材,还可作为大专院校师生和广大工程技术人员的参考用书。
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第1章 概述
1.1 信息系统与信息系统工程
1.2 建立信息系统所涉及的问题
1.2.1 系统建设前企业应具备的条件
1.2.2 系统建设中企业应具备的条件
1.2.3 系统建成后企业应保证的条件
1.3 信息系统工程所涉及的技术内容
1.3.1 管理科学的应用
1.3.2 方法论的发展与应用
1.3.3 从软件工程到信息工程
1.4 系统分析员及其培养
1.5 系统分析员教程的内容组织
第2章 信息与系统
2.1 信息与信息化
2.1.1 信息时代与国家信息化
2.1.2 信息与数据
2.1.3 信息与管理
2.1.4 信息与决策
2.2 系统与系统工程
2.2.1 系统的概念
1.1 信息系统与信息系统工程
1.2 建立信息系统所涉及的问题
1.2.1 系统建设前企业应具备的条件
1.2.2 系统建设中企业应具备的条件
1.2.3 系统建成后企业应保证的条件
1.3 信息系统工程所涉及的技术内容
1.3.1 管理科学的应用
1.3.2 方法论的发展与应用
1.3.3 从软件工程到信息工程
1.4 系统分析员及其培养
1.5 系统分析员教程的内容组织
第2章 信息与系统
2.1 信息与信息化
2.1.1 信息时代与国家信息化
2.1.2 信息与数据
2.1.3 信息与管理
2.1.4 信息与决策
2.2 系统与系统工程
2.2.1 系统的概念
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《系统分析师教程》是为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试编写的学习用书,也可作为对系统分析师所具备的专业知识感兴趣的人员的参考用书。《系统分析师教程》在1991年曾有过出版,这次是在原书的基础上重新组织和修改而成。全书共12章,包括两大部分内容,一部分是有关系统分析师应了解和掌握的从事信息系统分析的基本知识、信息系统分析和设计的方法论,另一部分是从事系统分析设计时应了解和掌握的与计算机技术、网络技术和安全技术相关的知识。这些知识是计算机信息系统开发的技术手段。当然,实战经验对于成为一个优秀的系统分析师也是十分重要的,这些经验只有通过实际工作才能得到逐渐的积累,也是实际工作中系统分析师重要的考核指标。
《系统分析师教程》的编写,着重于对考试大纲的相关内容有重点地细化和深化,有些与基础知识相关的内容则需要参考《软件设计师教程》和《程序员教程》。
《系统分析师教程》是在信息产业部教育中心的支持和关心下,由来自清华大学、北京大学和中国科学院的老师共同完成。本书由罗晓沛和侯炳辉主编,第1章、第4章~第7章由罗晓沛完成,第2章和第3章由侯炳辉完成,第8章由郑人杰完成,第9章由杨冬青和邵佩英完成,第10章由胡道元完成,第11章由王爱英完成,第12章由吕述望和孙鹏完成。参加本书编写的还有冯锦锋,韩硕,林映霞,王纬,卢慧琼和田金兰。
在本书的编写和出版过程中,清华大学出版社的同志为使本书尽快出版付出了辛勤劳动,特此致谢!
编 者
《系统分析师教程》的编写,着重于对考试大纲的相关内容有重点地细化和深化,有些与基础知识相关的内容则需要参考《软件设计师教程》和《程序员教程》。
《系统分析师教程》是在信息产业部教育中心的支持和关心下,由来自清华大学、北京大学和中国科学院的老师共同完成。本书由罗晓沛和侯炳辉主编,第1章、第4章~第7章由罗晓沛完成,第2章和第3章由侯炳辉完成,第8章由郑人杰完成,第9章由杨冬青和邵佩英完成,第10章由胡道元完成,第11章由王爱英完成,第12章由吕述望和孙鹏完成。参加本书编写的还有冯锦锋,韩硕,林映霞,王纬,卢慧琼和田金兰。
在本书的编写和出版过程中,清华大学出版社的同志为使本书尽快出版付出了辛勤劳动,特此致谢!
编 者
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在国务院鼓励软件产业发展政策的带动下,我国软件业一年一大步,实现了跨越式发展,销售收入由2000年的593亿元增加到2003年的1633亿元,年均增长速度39.2%;2000年出口软件仅4亿美元,去年则达到20亿美元,三年中翻了两番多;全国“双软认证工作体系”已经规范运行,截止2003年11月底,认定软件企业8582家,登记软件产品18 287个;11个国家级软件产业基地快速成长,相关政策措施正在落实;我国软件产业的国际竞争力日益提高。
在软件产业快速发展的带动下,人才需求日益迫切,队伍建设与时俱进,而作为规范软件专业人员技术资格的计算机软件考试已耷我国实施了十余年,累计报考人数超过一百万,为推动我国软件产业的发展作出了重要贡献。
软件考试在全国率先执行了以考代评的政策,取得了良好的效果。为贯彻落实国务院颁布的《振兴软件产业行动纲要》和国家职业资格证书制度,国家人事部和信息产业部对计算机软件考试政策进行了重大改革:考试名称调整为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试;考试对象从狭义的计算机软件扩大到广义的计算机软件,涵盖了计算机技术与软件的各个主要领域(5个专业类别、3个级别层次和20个职业岗位资格);资格考试和水平考试合并,采用水平考试的形式(与国际接轨,报考不限学历与资历条件),执行资格考试政策(各用人单位可以从考试合格者中择优聘任专业技术职务);这是我国人事制度改革的一次新突破。此外,将资格考试政策延伸到高级资格,使考试制度更为完善。
信息技术发展快,更新快,要求从业人员不断适应和跟进技术的变化,有鉴于此,国家人事部和信息产业部规定对通过考试获得的资格(水平)证书实行每隔三年进行登记的制度,以鼓励和促进专业人员不断接受新知识、新技术、新法规的继续教育。考试设置的专业类别、职业岗位也将随着国民经济与社会发展而动态调整。
目前,我国计算机软件考试的部分级别已与日本信息处理工程师考试的相应级别实现了互认,以后还将继续扩大考试互认的级别和国家。
为规范培训和考试工作,信息产业部电子教育中心组织一批具有较高理论水平和丰富实践经验的专家编写了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的教材和辅导用书,按照考试大纲的要求,全面介绍相关知识与技术,帮助考生学习和备考。
我们相信,经过全社会的共同努力,全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试将会更加规范、科学,进而对培养信息技术人才,加快专业队伍建设,推动国民经济和社会信息化作出更大的贡献。
信息产业部副部长 娄勤俭
在软件产业快速发展的带动下,人才需求日益迫切,队伍建设与时俱进,而作为规范软件专业人员技术资格的计算机软件考试已耷我国实施了十余年,累计报考人数超过一百万,为推动我国软件产业的发展作出了重要贡献。
软件考试在全国率先执行了以考代评的政策,取得了良好的效果。为贯彻落实国务院颁布的《振兴软件产业行动纲要》和国家职业资格证书制度,国家人事部和信息产业部对计算机软件考试政策进行了重大改革:考试名称调整为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试;考试对象从狭义的计算机软件扩大到广义的计算机软件,涵盖了计算机技术与软件的各个主要领域(5个专业类别、3个级别层次和20个职业岗位资格);资格考试和水平考试合并,采用水平考试的形式(与国际接轨,报考不限学历与资历条件),执行资格考试政策(各用人单位可以从考试合格者中择优聘任专业技术职务);这是我国人事制度改革的一次新突破。此外,将资格考试政策延伸到高级资格,使考试制度更为完善。
信息技术发展快,更新快,要求从业人员不断适应和跟进技术的变化,有鉴于此,国家人事部和信息产业部规定对通过考试获得的资格(水平)证书实行每隔三年进行登记的制度,以鼓励和促进专业人员不断接受新知识、新技术、新法规的继续教育。考试设置的专业类别、职业岗位也将随着国民经济与社会发展而动态调整。
目前,我国计算机软件考试的部分级别已与日本信息处理工程师考试的相应级别实现了互认,以后还将继续扩大考试互认的级别和国家。
为规范培训和考试工作,信息产业部电子教育中心组织一批具有较高理论水平和丰富实践经验的专家编写了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的教材和辅导用书,按照考试大纲的要求,全面介绍相关知识与技术,帮助考生学习和备考。
我们相信,经过全社会的共同努力,全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试将会更加规范、科学,进而对培养信息技术人才,加快专业队伍建设,推动国民经济和社会信息化作出更大的贡献。
信息产业部副部长 娄勤俭








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