床头灯英语学习读本V：小妇人（英汉对照）

　　小说《小妇人》(little women)是美国女作家路易莎·梅·奥尔科特(louisa may alcott)的代表作，以19世纪末期的美国家庭生活为背景，描写了马奇一家四姐妹的成长经历。前半部描述了贫穷的马奇一家在内战期间的家庭生活；后半部描述了姑娘们离家闯荡寻求独立，各自找到幸福归宿的经过。.
　　 马奇先生在华盛顿军中服役，马奇太太守在家教导四个女儿：梅格、乔、贝丝和艾米。四姐妹性格各异。梅格美丽温柔，自恃外表出众，渴望过上奢华的生活；乔活泼开朗、勇敢坚强，热爱文学创作，但是性格浮躁，脾气火爆；贝丝生性恬静，温柔善良，但是过分腼腆，不敢与外人接触；年龄最小的艾米有着美丽的外表，淑女般的举止和谈吐，有绘画才赋，但是由于家人的过分宠爱，虚荣心和自私心不断滋长膨胀。..
　　 在马奇太太的教育下，四姐妹学会了互相关爱、相互忍让，认识到了各自身上的优缺点，懂得了贫穷并不可怕，只要怀有一颗善良仁爱之心，热爱生活、辛勤工作，她们就可以找到自己的幸福。梅格在与上流社会交往时，认识到了奢侈浮华的生活会使人变得俗不可耐，只有内在美才是最珍贵的。她与贫穷善良但又上进的布鲁克先生相爱并结了婚，生了一对可爱的双胞胎，在磕磕碰碰中学会了操持家务，照顾丈夫和孩子，婚姻生活幸福美满。乔鲁莽的性子有一次差点把妹妹艾米淹死，从此她决定要时常保持冷静和克制尖刻的言辞。乔施展了自己的文学才华，在报纸上不断发表故事，出版了自己的小说，靠写作挣来了自己的面包并使家人过得更舒适。乔拒绝了富裕邻居家的童年知心伙伴，年轻潇洒的劳里的求爱，理由是虽然她喜欢自己的这位好朋友，但是她心中并不爱他。后来乔遇见了德国人巴尔教授，他虽然是个外国人，年近四十，一贫如洗，靠教书为生，但他那颗善良仁慈之心深深地吸引了乔。乔与教授相爱结婚，定居梅园，在梅园办了一所学校，开始了教书生活，后生两子。书中温柔善良的贝丝的遭遇则让人扼腕叹息。贝丝在照顾邻居家生病的孩子时，不幸染上猩红热，虽然后来痊愈，但身体渐渐衰弱，最后这位“宁静儿”在睡梦中停止了呼吸，结束了年轻而又短暂的生命。性格乖巧的艾米讨得了马奇婶婶的欢心，得到她的资助，到欧洲各国游历数年，增长了见识，提高了艺术鉴赏力。她在旅途中与失恋的劳里相遇，在抚慰劳里时，两人擦出爱情的火花，喜结连理，明白了爱情比金钱和地位更重要。
　　 四个姐妹在成长的过程中，都克服了自己性格上的缺陷，除了过早凋零的贝丝之外，都过上了幸福的婚姻生活，获得了个性的独立，成长为小妇人。...

第一章 圣诞礼物.
第二章 欢乐圣诞
第三章 劳伦斯家的男孩
第四章 责任
第五章 友邻睦居
第六章 贝丝发现美丽宫殿
第七章 艾米的耻辱
第八章 乔的伤悲
第九章 梅格的出访
第十章 试验..
第十一章 空中楼阁
第十二章 秘密
第十三章 一封电报
第十四章 书信
第十五章 忠诚的小人儿
第十六章 黑暗的日子
第十七章 艾米的遗嘱
第十八章 更多的秘密
第十九章 劳里的信
第二十章 欢乐时光

　　写在前面的话——中国人学英语现状分析
　　*英语是语言的帝国.
　　全球60亿人中，有8亿人的母语是英语；2．5亿人的第二母语是英语。12．3亿人学习英语，33．6亿人和英语有关。全世界电视节目的75％、E-mail的80％、网络的85％、软件源代码的100％使用英语。40～50年后，全球50％的人精通英语。全球约6000种语言，本世纪末其中的90％将消亡。届时英语作为主导语言的地位将进一步得到提升。
　　目前中国大约有3亿人在学英语，超过英国和美国的人口总和，这是中国努力与时代接轨、与国际接轨的一个重要标志。大量中国人熟练掌握国际通用语言是中华民族走向繁荣富强的必要保障。
　　*英语学习的远期目标
　　在中国英语已经远远超出一个学科的范畴，一个人英语水平的高低总是和事业、前途、地位，甚至命运联系在一起。对于个人来讲，英语在人生旅途中具有战略意义，不失时机地在英语上投入时间、投入精力、投入金钱符合与时俱进的潮流，是明智之举。
　　*目前存在的问题
　　尽管在中国学习英语的人数众多，但收效却令人担忧，学了这么多年英语，能够运用自如的人实在是凤毛麟角。由于运用能力差，无法品尝到英语学习成功的快乐，很多人不得不承认学英语的目的只能是学英语，这就是人们常说的“为了学英语而学英语”。
　　*考试的压力对英语学习的积极影响
　　在我国，与个人命运休戚相关的各类考试，如中考、高考、四六级、硕士研究生入学考试、博士研究生入学考试、职称考试、出国考试，都考或只考英语。目前，很多人把中国入学不好英语的责任推到英语考试身上，好像中国人学不好英语就是因为有了英语考试，甚至有人还产生了将英语考试废除的想法。
　　大家可以冷静地反思一下：如果没有各种各样的英语考试，哪里有这么多中国人坚持学英语?国家正是利用了考试这个指挥棒引导很多人去学英语。说句实话，你不能指望每个中国人都怀着与国际接轨的远大抱负去学英语。中国曾经取消过考试，结果造成了人才10年的断层。所以，我的看法是在谈论考试的不足时，首先应该承认它在选拔人才、培养人才方面的不可替代的作用。英语考试对中国人学英语起到了很大的积极作用，功不可没。但必须承认：如果真想把英语学好，光会做几道考试题是远远不够的。
　　*不可缺少的环节
　　没有几百万字的输入无法学好英语。语言的习得是一个长期的过程，需要大量的“输入”。一个由汉语武装起来的头脑，没有几百万字英文的输入，即使要达到一般水平也难。绝大多数的英语学习者正是由于缺少了这一环节，所以停留在一个无奈的水平上。
　　*“圣人”学英语的做法
　　在学英语的长远目标和考试的压力共同作用下，自然会产生学好英语的强烈愿望，但这一愿望的实现需要有很强的“韧劲”(自我约束力)。春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊虫冬又冷，收起书包待明年。随着物质文明的繁荣，总有一些理由使人不能安心学习。这样下去，我们的英语之树永远长不高。古人云：人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐协调、融合，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就像牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要像牧童训练他们，驯服他们，以完美自己的人生。”那些具有很强的心力的人，我们姑且称其为“圣人”，他们能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习，到达成功的彼岸。..
　　*凡人的困惑
　　在目前的教育体系中，学好英语是需要坚韧不拔的毅力的。但问题是我们大多数平凡的人无法和圣人相比，所以在学英语的征途上，失败者多，成功者少。客观地讲，在中国英语学习的失败率应该在99％以上，即使采用不是太高的标准来衡量——原因是英语的门槛太高了。有的人说难道我们不能把所有的或者是大多数的人都变成圣人吗。这样大多数人就可以学好英语了。我们不得不承认大多数凡夫俗子是不能够成为圣人的。值得我们深思的是，目前的英语学习体系没有给大多数人提供一条平坦的道路。
　　*兴趣——英语学习成功的真正源泉
　　我和大家一样都是凡人，我也曾经遇到过学英语的困惑，干巴巴的课文无论怎样都激不起我的兴趣。幸运的是我有一个在国外生活多年的姐姐，有一次她回国，给我带来很多浅显有趣的读物。我拿起一本一读，觉得很简单，一个星期就读完了。就英语学习而言，一部英文小说其实就是用英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人，有人的心灵和人与人之间关系的揭示，有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活’在一个“英语世界”里了，不愁没有东西可学。经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读。我一共读了50本，从此对英语产生了兴趣，英语水平有了很大的提高。还是爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师。”
　　*《新概念英语》的主编L．G．Alexander的启示