室内环境设计理论与入门方法

本书是教育部普通高等教育艺术类“十一五”国家级规划教材，分为5章。本书将室内环境艺术设计各个要素合于逻辑而又清晰简明地联系在一起，同时综合了国内外学者对建筑及其相关内部空间环境艺术设计的最新研究成果，紧扣当前建筑及其相关内部空间环境艺术设计实践，从设计理论和具体实践两个层面深入系统地对建筑及其相关内部空间环境艺术设计的基本理论、艺术原理、技术问题予以阐述，并从环境艺术设计的角度出发，归纳出建筑及其相关内部空间环境艺术设计的学习方法。[BR>本书叙述深入浅出、体例选择得当，是一本系统介绍室内环境设计的专业教材，可作为高等院校艺术设计、土木建筑等相关专业本科生、研究生的教学用书，也可供从事建筑及其相关内部空问环境艺术设计、工程施工及管理方面的相关专业人士以及对室内环境设计具有兴趣的各类读者阅读和使用。

序[BR]前言[BR]结论　认识窒内及其环境设计[BR]　0．1　认识室内[BR]　0．2　室内环境设计观念的演变[BR]　0．3　室内环境与相关设计的关系[BR]　0．4　现代室内环境的设计观念[BR]第1章　窒内环境设计的基本理论[BR]　1．1　室内环境设计的意义与特点[BR]　1．2　室内环境设计的目的与任务[BR]　1．3　室内环境设计的依据与要求[BR]　1．4　室内环境设计的内容与范畴[BR]　1．5　室内环境设计的原则与方法[BR]第2章　室内环境设计的风格变迁[BR]2．1 中国传统室内环境设计风格[BR]　2．2　西方传统室内环境设计风格[BR]2．3　近现代室内环境设计风格[BR]　2．4　未来室内环境设计的发展趋势[BR]第3章　室内环境设计的艺术原理．[BR]　3．1　室内环境的设计美学法则[BR]　3．2　室内环境的空间设计[BR]　3．3　室内环境的色彩设计[BR]　3．4　室内环境的照明设计[BR]　3．5　室内环境的家具设计[BR]　3．6　室内环境的陈设设计[BR]　3．7　室内环境的绿化设计[BR]　3．8　室内环境的识别设计[BR]第4章　室内环境设计的技术问题[BR]　4．1　人体工学与室内环境设计[BR]　4．2　装饰材料与室内环境设计[BR]　……[BR]第5章　室内环境设计的学习方法[BR]参考文献