基本信息
内容简介
目录
Theme: Addiction
Listening 1: Interview with an Internet Addiction Counselor
Listening 2: Is "Internet Addiction" a Real Illness? A Debate
Grammar: Wish Statements--Expressing Unreality
Style: Challenging an Argument
2 THE OLDEST OLD: A LOOK AT
CENTENARIANS
Theme: Aging
Listening 1: Interview with the Director of a Senior Citizen Village
Listening 2: Radio Talk Show--Introduction of Centenarian Guests
Grammar: Noun Clauses after Verbs of Urgency
Style: Asking for and Responding to Opinions
3 THE BOLD AND THE BASHFUL
Theme: Personality
Listening 1: Americans Are Getting Shyer
Listening 2: The Pollyanna Syndrome
Grammar: Adjective Clauses--Identifying and Nonidentifying
Style: Starting a Conversation and Keeping It Going
4 TOAST TO THE TAP: THE WATER WE DRINK
前言
●听说与读写并重
该系列丛书分《听说》(Focus on Listening and Speaking)和《读写》(Focus on Reading and Writing)两大系列。其中《听说》的每个单元设置七大版块。大量操练听说,将听力理解能力与表达能力完美结合。
●教学模式更体现交互式、个性化、自主性
课本、光盘、网络互为补充,强调互动式学习。注重把教师与学生之间、学生与学生之间的反馈通过练习轻松、自然地反映出来,既有利于提高教学质量、活跃课堂气氛、评估学生学习效果,又激发学生的学习兴趣、提倡自主学习、促进学习效率。配套学习网站(www.longman.com/northstar)免费提供网上资源库、教师指导、网上阅读、写作、听说练习等。
●注重培养应用能力,非应试教育
着重生活工作中需要的技能,如:演讲、场景对话、走出教室实战练习、信件、总结、学术小论文等。
●编写思路明确,编写人员水平出众
遵循外国人学习英语的普遍规律,由著名美国教育专家Frances Boyd和Carol Numrich主持、召集英美30多位常年从事对外英语教学的专家和教师编写。
●语言真实地道,文化信息量大:主题相关,便于巩固
注重把语言技能的训练与知识文化有机结合起来,使学生在英语学习过程中除了学到语言的形式以外,还学习其文化内容。书中主题丰富多样、贴近生活、时代感强,灵活实用。如:年轻企业家的成功,食物对心情的影响,语言与性别的关系,情商与智商,等等。
●教材体系完备,可供不同水平学生灵活选用
《听说》与《读写》系列各分为5个级别,即:入门(Introductory)、基础(Basic)、中级(Intermediate)、中高级(High Intermediate)、高级(Advanced)。每套教材包括学生用书(Student Book)(含单元测试题及总测试题)、教师用书(Teacher's Manual)、写作练习册(Activity Book)、配套CD,极大地方便了教师与学生在教与学中的各种需要。
●适用对象明确
该系列教材是为初、中级英语水平学习者而设计编写的。她既适用于各类学校,特别是新入校学生英语水平跨度较大的学校,如新建本科院校、扩招院校、专科学校、双语学校及师范类院校,此外,也适合同年龄层次的社会人士自学及培训机构使用。
“风乍起,吹皱一池春水”。在中国承办奥运会和入世的大背景下,全国英语教学改革正在进行。以往的教材在新形势下已显“明日黄花”,难以适应和真正提高学生的综合英语的应用能力。《北极星英语系列教程》应运而生,她从初级入门到高级应用,莲花步步,浑然一体;每一个级别又自成一统,可为不同级别的学生因“材”施用。我们认为好的教材就像乐谱或电影脚本,她能告诉您步骤、大概的进度及/顷序,但是还需要您赋予她生命,把她演活。我们衷心地希望这套教材能有助于英语教学的改革,激发学生自主性学习,真正提升英语能力。
清华大学出版社外语事业部
2003年7月