环境管理学(第2版)

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部环境类专业“九五”规划教材。[BR>本书作者凭借自己长期在环境科学，尤其是在环境管理学领域的科研和教学成果，系统构建了环境管理学的基本概念、基本理论，提出了环境管理的政策方法和技术方法，对区域环境管理、废弃物环境管理、产业环境管理、自然资源环境管理进行了介绍。书中还对各国环境管理情况和全球环境管理作了介绍。[BR>本书可作为高等院校环境科学专业的教材，也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。

第一章 绪论[BR]第一节 环境问题与环境管理[BR]一、环境问题及其产生根源[BR]二、环境科学与环境管理[BR]三、环境管理的目的和任务[BR]第二节 环境管理的主体、对象和内容[BR]　 一、环境管理的主体[BR]　 二、环境管理的对象[BR]三、环境管理的内容 [BR]第三节 环境管理学的形成和发展[BR]一、环境管理学的形成与发展[BR]二、环境管理学的概念、内涵和特点[BR]第二章　环境管理的理论基础[BR]第一节 环境管理的理论基础(I)：可持续发展理论[BR]　 一、可持续发展的由来[BR]二、可持续发展的主要理论[BR]三、三种生产理论[BR]四、三种生产理论在环境管理学中的地位和作用[BR]第二节 环境管理的理论基础(Ⅱ)：管理科学理论[BR]一、管理科学概述[BR]二、管理科学的主要理论[BR]三、管理科学理论在环境管理学中的地位和作用[BR]第三节 环境管理的理论基础(III)：行为科学理论[BR]一、行为科学概述[BR]二、行为科学的主要理论[BR]三、行为科学理论在环境管理学中的地位和作用[BR]第四节 环境管理的基本原理：系统、共赢、控制和协同[BR]一、环境社会系统发展原理[BR]二、共赢原理[BR]三、界面活动控制论原理[BR]四、冲突协同原理[BR]第三章　环境管理的政策方法[BR]第一节 命令型和控制型的政策方法[BR]一、法律手段[BR]二、行政手段[BR]第二节 经济型和激励型的政策方法[BR]一、经济手段[BR]二、宣传教育手段[BR]三、科学技术手段[BR]第三节 鼓励型和自愿型的政策方法[BR]一、环境信息公开[BR]二、环境绩效管理[BR]第四章　环境管理的技术方法[BR]第一节 环境管理技术方法的基础保证[BR]　一、环境监测[BR]　　二、环境标准[BR]三、环境统计[BR]第二节 环境管理的实证方法[BR]一、实验方法[BR]二、问卷调查方法[BR]三、实地研究方法[BR]四、无干扰研究方法[BR]五、案例研究方法[BR]第三节 环境管理的模型方法[BR]一、环境模拟模型[BR]二、环境预测模型[BR]三、环境评价模型[BR]四、环境规划模型[BR]第四节 环境管理的信息方法[BR]一、环境信息及其特点[BR]二、环境管理信息系统[BR]三、环境信息系统的应用实例[BR]第五章　区域环境管理[BR]第一节　城市环境管理[BR]一、城市环境问题及其特征 [BR]……[BR]第六章　废弃物环境管理[BR]第七章　产业环境管理[BR]第八章　自然资源保护与管理[BR]第九章　中国和外国的环境管理简介[BR]第十章　全球环境管理[BR]主要参考文献