格列佛游记(英文)(附CD)

　　 格利佛是一位热爱游历的医生，一次航行中遇上风暴，经历了许许多多稀奇古怪的事情。在小人国，他巧妙地赢得由鸡蛋先吃大头还是小头引发的战争；在大人国，他成为那儿巨兽的玩物，然有幸死里逃生；在飞岛，科学家们试图从黄瓜中提取阳光；而在马国，人类成为智慧马儿的奴仆。隐藏在荒诞不经的故事下面的，是作者对政治、社会、人性的洞察与讽刺。
　　 本书配有美式英语录音CD、彩色插图、英语练习、专门章节介绍作者和其他相关背景资料。
　　

认识作者
一 格利佛初遇小矮人
二 由囚犯变为国王的朋友
三 吃蛋引发内战
四 严刑峻法的小人国
五 险些给巨鼠吃掉
六 在巨人国当上了卖艺人
七 与巨人国皇后共处的日子
八 踏上天空岛国
九 用魔法令鬼魂重现
十 遇上统治人类的马
升级测试
练习答案和测试答案

　　一套供青少年和英语爱好者阅读的丛书，应满足三个要求：.
　　Read for pleasure；
　　Read for information；
　　Read for language improvement．
　　《BlackCat有声名著阶梯阅读》满足了以上要求而有余。
　　首先，这是一套同时供听觉享受的书。一部作品，当它由专业演员朗读时，就能以其优美的声音、抑扬顿挫的语调、加上传神的表达，使读者和听者真正身临其境，最充分地领会作品中的情’境’思。而这一效果，就不是只有白纸黑字的书面材料所能提供的了。加之这套书图文并茂，更使视、听两种感官得以完美地结合。..
　　其次，这套书为读、听者提供了有益的背景资料，包括作家生平、时代背景、人文知识等，有助于培养青少年的跨文化意识。书中许多传世名画，更给人充分的艺术享受。
　　再者，虽是读物，却兼具教科书的功能。每本书都编入为数不少的练习，涉及阅读理解、词汇辨释以及语法结构等，为课堂的语言教学提供了有效的补充。
　　在教育部新近颁布的国家英语课程标准中指出了泛读的重要性，明确规定了学生每学期的课外阅读量。学习任何外语，只有课内的精读，没有课外大量的泛读，是不可能学好的，更不用说获得语感。《Black Cat有声名著阶梯阅读》丛书的编印出版，为广大青少年和英语爱好者提供了一个学习英语的新天地——我为你们庆幸。...
　　

　　1.应该怎样选书？
　　按阅读兴趣选书
　　《Black Cat有声名著阶梯阅读》精选世界经典作品，也包括富于创意的现代作品；既有脍炙人口的小说、戏剧，又有非小说类的文化知识读物，品种丰富，内容多样，适合口味不同的读者挑选自己感兴趣的书，享受阅读的乐趣。
　　按英语程度选书
　　《Black Cat有声名著阶梯阅读》现设Level 1至Level 6，由浅入深，涵盖初、中级英语程度。读物分级采用了国际上通用的划分标准，主要以词汇(vocabulary)和结构(structures)划分。Level 1至Level 3出现的词汇较浅显，相对深的核心词汇均配上中文解释，节省读者查找词典的时间，以专心理解正文内容。在注释的帮助下，读者若能流畅地阅读正文内容，就不用担心这一本书程度过深。
　　Level 1至Level 3出现的动词时态形式和句子结构比较简单。动词时态形式以一般现在时(present simple)、现在进行时(present continuous)、一般过去时(past simple)为主，句子结构大部分是简单句(simple sentences)。此外，还包括比较级和最高级(comparative and superlative forms)、可数和不可数名词(countable and uncountable nouns)以及冠词(articles)等语法知识点。
　　Level 4至Level 6出现的动词时态形式，以现在完成时(present perfect)、现在完成进行时(present perfect continuous)、过去完成进行时(past perfect continuous)为主，句子结构大部分是符合句(compound sentences)、条件从句(1st and 2nd conditional sentences)等。此外，还包括情态动词(model verbs)、被动形式(passive forms)、动名词(gerunds)、短语动词(phrasal verbs)等语法知识点。
　　根据上述的语法范围，读者可按自己实际的英语水平，如词汇量、语法知识、理解能力、阅读能力等自主选择，不再受制于学校年级划分或学历高低的约束，完全根据个人需要选择合适的读物。
　　2.怎样提高阅读效果？
　　阅读的方法主要有两种：一种是泛读，一种是精读。两者各有功能，适当地结合使用，相辅相成，有事半功倍之效。
　　泛读，指阅读大量适合自己程度(可稍浅，但不能过深)，不同内容、风格、体裁的读物，但求明白内容大意，不用花费太多时间钻研细节，主要作用是多接触英语，减轻对它的生疏感，巩固以前所学过的英语，让脑子在潜意识中吸收词汇用法、语法结构等。
　　精读，指小心认真地阅读内容精彩，组织有条理、遣词造句又正确的作品，着重点在于理解“准确”及“深入”，欣赏其精彩独到之处。精读时，可充分利用书中精心设计的练习，学习掌握有用的英语词汇和语法知识。精读后，可再花十分钟朗读其中一小段有趣的文字，边念边细心领会文字的结构和意思。
　　《Black Cat有声名著阶梯阅读》中的作品均值得精读，如时间有限，不妨尝试每两个星期泛读一本，辅以每星期挑选书中一张精彩的文字精读。要学好英语，持之以恒地泛读和精读英文是最有效的方法。
　　3.如何充分利用本系列CD？
　　本系列每本书均配有CD，提供作品朗读，朗读者都是专业演员，英国作品由英国演员录音，美国作品由美国演员录音，务求增加聆听的真实感和感染力。多聆听英式和美式英语两种发音，可让读者熟悉二者的差异，逐渐培养分辨英美发音的能力，提高聆听理解的准确度。
　　聆听与阅读的安排可随读者喜爱，先读后听，先听后读，边听边读或交替进行。读者亦可以本系列的CD为核心，着重提高听的能力，此时应选择程度稍浅的品种。
　　若将CD随身携带，反复聆听、诵读，日积月累，对英语理解能力和表达能力的提高必有显著成效。
　　4.本系列的练习与测试有何功能？
　　《Black Cat有声名著阶梯阅读》特别注重练习的设计，为读者考虑周到，切合实用需求，学习功能强。每章后均配有训练听、说、读、写四项技能的练习，分量、难度恰到好处。
　　听力练习分两类，一是重听故事回答问题，二是聆听主角对话、书信朗读或模拟记者访问后写出答案，旨在以生活化的练习形式逐步提高听力。