基本信息
- 作者： （美）弗兰克·徐（Frank Tsui）,（美）芭芭拉·博纳尔（Barbara Bernal）
- 译者： 崔展齐，潘敏学，王林章
- 出版社：机械工业出版社
- ISBN：9787111607236
- 上架时间：2018-9-19
- 出版日期：2018 年9月
- 开本：16开
- 版次：1-1
- 所属分类：计算机 > 软件工程及软件方法学 > 软件方法/软件工程
作译者
弗兰克;徐（Frank Tsui）在软件和IT产业有30多年的从业经验，曾担任多家跨国软件企业的研发主管或VP。他目前是南方州立理工大学计算机和软件工程学院的全职教授，还是佐治亚理工学院和堪萨斯州立大学的兼职教授。
奥兰多;卡拉姆（Orlando Karam）目前是堪萨斯州立大学教员。他在敏捷开发和开源软件社区非常活跃，还积极参与软件复杂性的研究。
芭芭拉;博纳尔（Barbara Bernal）目前是堪萨斯州立大学软件工程教授，她的专长是用户界面和以用户为中心的设计领域。她还积极参与美国工程教育协会和软件工程师教育学会的工作。
奥兰多;卡拉姆（Orlando Karam）目前是堪萨斯州立大学教员。他在敏捷开发和开源软件社区非常活跃，还积极参与软件复杂性的研究。
芭芭拉;博纳尔（Barbara Bernal）目前是堪萨斯州立大学软件工程教授，她的专长是用户界面和以用户为中心的设计领域。她还积极参与美国工程教育协会和软件工程师教育学会的工作。
目录
出版者的话
译者序
前言
第1章 创建一个程序1
1.1 一个简单的问题1
1.1.1 决策1
1.1.2 功能需求2
1.1.3 非功能需求3
1.1.4 设计约束3
1.1.5 设计决策4
1.2 测试4
1.3 估算工作量5
1.4 实现6
1.4.1 关于实现的几个要点6
1.4.2 基本设计7
1.4.3 使用JUnit进行单元测试8
1.4.4 StringSorter的实现8
1.4.5 用户界面12
1.5 总结14
1.6 复习题14
译者序
前言
第1章 创建一个程序1
1.1 一个简单的问题1
1.1.1 决策1
1.1.2 功能需求2
1.1.3 非功能需求3
1.1.4 设计约束3
1.1.5 设计决策4
1.2 测试4
1.3 估算工作量5
1.4 实现6
1.4.1 关于实现的几个要点6
1.4.2 基本设计7
1.4.3 使用JUnit进行单元测试8
1.4.4 StringSorter的实现8
1.4.5 用户界面12
1.5 总结14
1.6 复习题14
前言
本书源自我们软件工程导论的教学经验。尽管市面上已有不少同类图书，但很少有仅介绍核心内容，适用于一门为期一学期（授课16周，每周大约3学时）的课程的教材。随着小规模网络应用的激增，许多信息技术新人尚未完全理解软件工程必备知识就进入软件工程领域。本书适用于经验有限的新生和打算在软件工程领域开始新职业的经验丰富的信息技术专业人员。本书覆盖软件系统完整的生命周期，范围从初始阶段到发布阶段直至支持阶段。
媒体评论
本书是一本概要介绍软件工程核心内容的导论性教材。全书共14章，完整覆盖了从初始阶段到发布、支持阶段的软件系统生命周期，讨论了贯穿软件生命周期的过程、质量保障及项目管理等问题。
软件工程是一门实践性很强的学科，本书的三位作者Frank Tsui、Orlando Karam和Barbara Bernal，除积累了软件工程课程教学的丰富经验外，还拥有多年在IBM、微软和亚马逊等公司从事软件研发和管理的工作经历。本书中也融入了他们的丰富工程经验和职业背景，并用生动的示例贯穿全书，使读者更易理解相关概念。
本书包含对编程思想、系统分析和设计、软件工程原理、开发和支持过程、方法、软件测试和质量以及产品管理的全面概述，内容精练，案例丰富。新版增加了大数据设计和在“云”中进行开发等新内容，使之更加符合当今软件技术发展和高校软件工程课程的需求。
主要特点
覆盖了软件工程领域的广阔范围，适用于入门课程。
明确区分并解释了软件工程及软件过程、软件开发和软件管理等子主题。
可在一个学期（16周）内简要地讲授相关主题。
新版增加了关于大数据设计、“云”开发的两章，并更新了敏捷开发过程（如看板方法）和大数据技术（如Hadoop）的内容。
软件工程是一门实践性很强的学科，本书的三位作者Frank Tsui、Orlando Karam和Barbara Bernal，除积累了软件工程课程教学的丰富经验外，还拥有多年在IBM、微软和亚马逊等公司从事软件研发和管理的工作经历。本书中也融入了他们的丰富工程经验和职业背景，并用生动的示例贯穿全书，使读者更易理解相关概念。
本书包含对编程思想、系统分析和设计、软件工程原理、开发和支持过程、方法、软件测试和质量以及产品管理的全面概述，内容精练，案例丰富。新版增加了大数据设计和在“云”中进行开发等新内容，使之更加符合当今软件技术发展和高校软件工程课程的需求。
主要特点
覆盖了软件工程领域的广阔范围，适用于入门课程。
明确区分并解释了软件工程及软件过程、软件开发和软件管理等子主题。
可在一个学期（16周）内简要地讲授相关主题。
新版增加了关于大数据设计、“云”开发的两章，并更新了敏捷开发过程（如看板方法）和大数据技术（如Hadoop）的内容。
